九年级语文第六单元课堂练习（含答案）.docx

2024-2025学年度第一学期

九年级语文课堂练习（六）

（考查范围：下册第一至六单元）

题号

二

三

成绩

得分

一、积累运用（21分）

1.默写古诗文。（共10分，答对一句得1分，满分不超过10分）

(1)，殊未屑！（秋瑾《满江红》）

(2)，，必以信。（《左传·曹刿论战》）

（3）羹饭一时熟，。（《十五从军征》）

（4）中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。，。

（岑参《白雪歌送武判官归京》）

(5)，。兴，百姓苦；亡，百姓苦。（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）

（6）典故使用得当，可以收到很好的修辞效果，显得既典雅又含蓄。比如文天祥在《南安军》中的“饿死真吾志，”就用典故表达了自己决不投降，誓死报国的决心。

（7）诵读经典诗文，可以修身养性。读范仲淹的《渔家傲·秋思》，从“，”感受古代西北边地秋景的悲凉奇异；读苏轼的《定风波》，“，谁怕？一蓑烟雨任平生”激励自己不畏坎坷，处之泰然。

阅读下面的文字，完成2~4题。（7分）

我已经说过：我向来是不惮以最坏的恶意来推测中国人的。但这回却很有几点出于我的意外。一是当局者竟会地凶残，一是流言家竞至之下劣，一是中国的女性临难竞能之从容。

我mùdǔ中国女子的办事，是始于去年的，虽然是少数，但看那干练坚决、百折不回的气概，曾经屡次为之感叹。至于这一回在弹雨中互相救助，虽yǔnshēn-bùxù的事实，则更足为中国女子的勇毅，虽遭阴谋秘计，压抑至数千年，而终于没有消亡的明证了。倘要这一次寻求死伤者对于将来的意义，意义就在此罢。

gǒuhuó者在淡红的血色中，会依稀看见微茫的希望；真的猛士，将更愤然而前行。

2.根据拼音写出相应的词语。（3分）

（1）mùdǔ（（2）yǔnshēn-bùxù（)（3）ɡǒuhuó（)

3.下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（）（2分）

A.这样如此如是B.如此这样如是

C.这样如是如此D.如是这样如此

九年级语文课堂练习（六）第6页

4.语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）（2分）

A.倘要寻求这一次死伤者对于将来的意义，就在此意义罢。

B.倘要寻求这一次死伤者对于将来的意义，意义就在此罢。

C.倘要这一次寻求死伤者对于将来的意义，就在此意义罢。

D.寻求这一次死伤者对于将来的意义，意义就在此罢。

阅读下面的文字，完成5~6题。（4分）

材料

济南日报9月16日讯2023年9月15日9点30分，山东港口渤海湾港寿光港区码头笛声阵阵、热闹非凡，装载2200吨铝矾土的“鲁清001”轮和装载70箱重载大豆柜的“鲁清101”轮分别从10号、12号泊位驶向章丘港和博兴港，标志着小清河重载首航顺利开启，这对我省河海运输系统整体盘活有着深远的意义。

小清河复航工程是国务院批复的《山东新旧动能转换综合试验区建设总体方案》的“通江达海工程”，也是新中国成立以来山东省投资最大的内河航运工程，项目总投资135.93亿元，全长169.2公里，旨在将这条开掘于南宋的黄金水道打造成为集防洪、生态、航运、景观旅游于一体的“幸福河”。

5.请给这则新闻拟写一个标题。（不超过15字）（2分）

6.请结合材料内容，将下列词语组合成一副对联。（2分）

焕新生九百年通江达海黄金水道

上联：

下联：

二、阅读（49分）

（一）阅读下面的文字，完成7~11题。（18分）

【甲】

于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”

王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

（节选自《邹忌讽齐王纳谏》）