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薛城舜耕中学周广强TeachingandlearningGoals:一、知识与技能1.能够正确拼读数词:10-31。2.熟练运用句型Howmuchis…?It’s…Howmuchare…?They’re…询问和回答衣服的价格,进行对话。3.复习巩固有关衣服名称的单词:socks,T-shirt,shorts,sweater,trousers,shoes,skirt。4.能够在对话中抓住关键数词和表示衣服名称单词的能力和技能。二、过程与方法通过比较、归纳和总结掌握numbers10-31的发音和拼写规律;通过听力训练,复习有关衣服名称的单词;通过听大意和细节提高听力理解能力;通过互动,练习本单元的重点句型。三、情感态度与价值观1.了解货币单位美元。2.注意选择衣服不能只看重价格。big(反义词)_______2.long(反义词)_______3.white(反义词)_____4.sock(复数)_______5.shoe(复数)________6.this(复数)__________7.that(复数)________8.dollar(复数)________9.需要我帮助吗?_____________10.这个怎么样?_______________________11.我将买它。___________________12.三美元两双______________________13.给你_____________________shortsmall一、按要求写出正确的单词或词组。blacksocksshoesthosedollarstheseCanIhelpyou?RevisionHow/Whataboutthisone?I’lltakeit.threedollarsfortwopairsHereyouare.二、Askandansweraboutthepictures.Howmuchisthathat?It’sfivedollars.Howmuchis/are…?It’s…/They’re…$10$5$6$3$9$8Let’schant:NumbersPresentationteneleventwelvethirteenfourteenfour+teen→16sixteen17seventeen19nineteenfifteeneighteentwentytwen+ty→thirtythir+ty→40forty50fifty60sixtytwenty-onethirty-twosixty-sevenWritethenumbersin1anexttothecorrectword.Whichrowsofnumbersareinthewrongplaces?ten__eleven__twelve__thirteen__fourteen__twenty-five__twenty-six__twenty-seven__twenty-eight__twenty-nine__twenty__twenty-one__twenty-two22twenty-three__twenty-four__fifteen__sixteen__seventeen__eighteen__nineteen__thirty__thirty-one__1b101112131425262728292021232415161718193031Listentothetapeandanswerthefollowingquestion.()1.Whataretheytalkingabout?A.Theyaretalkingaboutmaking(制作)clothesB.Theyaretalkingaboutchoosing(选择)clothes.C.They
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