第一章集合与常用逻辑用语大单元学习课件高一上学期数学人教A版必修第一册.pptx

探究建构：集合与常用逻辑用语;;【学习目标】

1.说出对集合概念、关系及性质的理解，用集合语言表示元素与集合以及集合与集合之间的关系；

2.对比研究全称命题与存在性命题的结构，在“若p，则q”形式的命题中判断条件p与结论q的关系；

3.探究集合与命题的本质及其关系，解决集合与命题的基本问题。;;;学习活动2：子集、真子集、空集以及它们的表示和含义；

学习活动3：交集、并集、补集以及它们的Venn图图示；

学习活动4：数学中判定定理、性质定理与充分条件和必要条件的关系；

学习活动5：全称量词命题与存在量词命题以及它们的符号简记和命题的否定。;学习活动2的概念理解以及巩固练习

;1.子集：如果集合A的任意一个元素都是集合B的元素（任意a∈A则a∈B），那么集合A称为集合B的子集，记为A?B或B?A，读作“集合A包含于集合B”或集合B包含集合A”。

;;学习活动3的概念理解以及巩固练习

;;;;;;;学习活动4的概念理解以及巩固练习

;;学习活动5的概念理解以及巩固练习

;全称量词命题;命题的否定;