第五单元《中国”特色“社会主义道路的探索与发展》大单元课件-高一上学期统编版必修中外历史纲要上.pptx

;问题思考1：新中国塑造新国家形象的特点及意义

材料一1949年中华人民共和国成立，标志着“新中国”由观念而成为现实，但对于新生的政权来说，它还必须在实践中不断塑造新的国家形象。在开国大典及以后的国庆等节日中，“新中国”的标志——五星红旗、北京天安门、《义勇军进行曲》等核心元素所构成的国家形象符号体系，也在仪式的操演中实现了合法化、神圣化。新中国建立新的政治秩序和新的经济秩序以塑造新的国家形象,同时推行新的社会改革，在重建社会结构中，群众运动再次被有效地加以运用，以形成强大的社会舆论，通过“翻身”意识等建立“积极的国家形象”，并赢得广大民众的普遍认同。拒绝“继承”旧中国一切外交“遗产”，从而“在整个战略上处于主动地位”，这极大地提升了新中国的国际影响力。

——摘编自周良书《“新中国”观念的生成和国家形象的初步建构》

根据材料并结合所学知识，概括新中国塑造新国家形象的特点，并简析其意义。

特点：①利用开国大典及国庆等节日塑造国家新形象;

②采用群众运动的方式塑造国家新形象;

③通过建立政治、经济、社会新秩序，塑造国家新形象;

④内政外交结合塑造国家形象。

意义:使新中国赢得了广大民众的普遍认同;巩固了政权;提升了新中国的国际影响力。

;问题思考2：新中国成立初期，在经济、军事、外交等领域遇到了什么困难？为此新中国采取了哪些措施巩固人民政权？;经济：新解放区土地改革还没完成，部分农民仍处于无地和少地状态；国家财政困难；

投机盛行、物价飞涨，国民经济面临崩溃的边缘。

军事：国民党残余部队、土匪、反革命武装威胁；朝鲜战争爆发，严重威胁国家安全；

美国第七舰队，阻挠中国人民解放台湾。

外交：帝国主义阵营的敌视，包围、封锁。;问题思考3：为了建立社会主义社会，国家做了哪些努力？;材料：中国现时社会的性质既然是半殖民地、半封建的性质，它就决定了中国革命必须分两个步骤。第一步，改变这半殖民地、半封建的社会形态，使之变成一个独立的民主主义??会；第二步，使革命向前发展，建立一个社会主义社会。”

——《新民主主义论》（1940年）;过渡时期总路线、一五计划、社会主义工业化和三大改造的关系是什么？;问题思考4：“大跃进”和人民公社化的主要不同？;问题思考4：“大跃进”和人民公社化的主要不同？

;问题思考5：总结社会主义建设探索中取得的成果和失误以及有什么样的经验教训？

;正确探索：

①1956年，中共八大关于社会主要矛盾和主要任务的分析；双百方针。

②1957年，正确处理人民内部矛盾的思想；整风运动和反右派斗争。

③1960年冬，党中央提出“调整、巩固、充实、提高”八字方针。

④1962年，七千人大会。

⑤1964年，三届全国人大一次会议提出建设四个现代化。;社会主义建设探索中取得的经验教训：;问题思考6：动荡20年（1956-1976年）的建设成就有哪些？;问题思考6：动荡20年（1956-1976年）的建设成就有哪些？;问题思考7：中共历史上实现了几次工作重心的转移？;转折点;对内改革;深圳;深圳