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学校饮水卫生管理制度【精选范文】

一、总则

(1)学校饮水卫生管理制度旨在保障全校师生的饮水安全，预防介水传染病的发生，确保师生身体健康。本制度依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等相关法律法规制定，适用于全校范围内的饮水设施、水源及水质管理。

(2)制度要求学校建立健全饮水卫生管理组织机构，明确各部门职责，确保饮水卫生管理工作落到实处。学校应设立饮水卫生管理领导小组，负责制定饮水卫生管理制度，监督实施，定期检查，及时处理饮水卫生问题。同时，学校应设立专兼职饮水卫生管理人员，负责日常饮水卫生管理工作。

(3)学校应加强饮水设施建设，确保饮水设施符合国家相关卫生标准。新建、改建、扩建的饮水设施必须经过卫生行政部门验收合格后方可投入使用。已建饮水设施应定期进行维护和检修，确保其正常运行。学校应定期对饮水设施进行清洗、消毒，防止细菌、病毒等有害物质滋生，确保水质安全。

二、组织管理与职责

(1)学校饮水卫生管理领导小组负责全面领导饮水卫生管理工作，定期召开会议，研究解决饮水卫生管理中的重大问题。领导小组由学校校长任组长，相关部门负责人为成员，负责制定饮水卫生管理规划、方案和措施。

(2)学校后勤管理部门负责组织实施饮水卫生管理制度，具体包括：负责饮水设施的建设、改造和维护；负责定期对饮水设施进行清洗、消毒；负责监督和检查水质检测工作；负责对饮水卫生管理人员进行培训。

(3)教务部门负责组织全校师生的饮水卫生知识宣传教育，提高师生的饮水卫生意识。学校卫生室负责对全校师生进行饮水卫生监测，发现问题及时上报并协助解决。学生处负责加强对学生宿舍饮水卫生的检查和管理，确保学生饮水安全。

三、水质监测与保障措施

(1)水质监测是确保学校饮水安全的重要环节。学校应建立健全水质监测制度，明确水质监测的频次、方法和要求。学校应每月对饮水设施出水口的水质进行一次全面检测，检测项目包括微生物指标、化学指标和感官指标。检测报告应定期报送学校饮水卫生管理领导小组，并将检测结果及时向师生公布。

(2)学校应定期对水源地进行监测和评估，确保水源地的水质符合国家相关标准。水源地的监测内容包括水源地的水质、周边环境、水质变化趋势等。若发现水源地水质异常，学校应立即采取措施，如更换水源地、加强水源地保护等，确保水源水质安全。同时，学校应加强与当地卫生行政部门的沟通与协作，共同维护水源地环境。

(3)学校饮水设施的建设和维护应严格遵循国家卫生标准和规范。饮水设施应采用安全、卫生、便于清洗的材料，设计合理，便于管理。饮水设施的安装、改造和维护应由具有相应资质的单位或个人进行，确保其正常运行。学校应定期对饮水设施进行清洗、消毒，清洗消毒工作应记录详细，并接受上级部门的监督和检查。对于检测出水质不合格的饮水设施，学校应立即停用并进行整改，直至恢复达标。