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*****第六章质量和密度章末复习一、思维导图考点一质量1.定义:物体内所含__________的多少叫作质量。通常用字母m表示2.单位:质量的国际单位是__________,符号是__________。常用单位还有吨(t)、克(g)、毫克(mg)、微克(μg)。?物质千克kg二、考点突破3.单位的换算:1t=__________kg=__________g=_________mg=__________μg。?4.质量是物体的一种属性物体的形状发生改变,质量__________;物体的空间位置发生改变,质量__________;物体的状态发生改变,质量__________。1×1031×1061×1091×1012不变不变不变考点二质量的测量1.天平的正确使用实验室中常用天平测物体的质量,在使用天平测物体的质量时,应严格按照以下步骤进行:(1)放:把天平放在__________上,将游码拨至标尺左侧零位。?(2)调:调节_____________,使指针指在分度标牌的__________上;调节方法是“左偏右调”“右偏左调”。?水平桌面平衡螺母中央刻度线(3)称:把被测物体放在_________,用镊子向__________加减砝码,并调节游码的位置,直到天平恢复平衡。(4)记:右盘砝码的总质量_________游码在标尺上所对的刻度值,就等于物体的质量。?(5)收:测量完毕,应用镊子把砝码取下放回砝码盒内,把游码拨回标尺的零位,并将镊子放回砝码盒中,以备下次使用。左盘右盘加上[注意](1)被测物体的质量不能超过天平的_____________。?(2)要用镊子向盘中加减砝码,不能用手接触砝码,不能把砝码弄湿、弄脏。(3)潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的托盘中。最大测量值典例突破1.2020年12月1日,嫦娥五号成功降落月球并采样返回,它采集的月球土壤的质量约2千克,这是人类自20世纪70年代以来第一次把月球样品带回地球。关于这“2千克月壤”,下列说法正确的是()A.这些月壤带回地球后质量会增大 B.这些月壤带回地球后密度会减小 C.在月球上不能用天平测出它的质量 D.以上说法都不正确D2.在“用托盘天平测物体质量”时,小明用已调节好的天平在测物体质量过程中,通过增、减砝码后,发现指针指在分度盘的中央刻度线左边一点,这时他应该()A.把天平右盘的砝码减少一些 B.将右端平衡螺母向左旋进一些 C.将游码向右移动直至横梁重新水平平衡 D.将右端平衡螺母向右旋出一些C考点三体积的测量1.单位(1)体积的国际单位是_____________,常用单位有:立方分米(dm3)、立方厘米(cm3)、毫升(mL)、升(L)等。?(2)单位的换算:1L=__________dm3;1mL=__________cm3;?1m3=__________dm3=__________cm3。?立方米(m3)1110001×1062.测量工具测量液体体积的工具有__________、__________等。?(1)认识量筒:在使用量筒前应观察量筒的__________及__________,以便选取合适的量筒并且又快又准地读数。?②对于形状不规则固体的体积,可以用“排水法”来测量。具体方法是:先在量筒中倒入适量的水,读出水面所对刻度V1,再将被测固体浸没在水中,读出此时水面所对刻度V2,则该固体的体积V=__________。?(2)量筒里的液面是凹形或凸形的,读数时,视线要与凹形液面_______或凸形液面________相平。量筒量杯量程分度值V2-V1底部顶部考点四探究质量与体积的关系(1)在测量工具的选择上,形状规则固体的体积用______________;形状不规则固体以及液体的体积用_______。?(2)实验中每种物质都进行了三次测量,这样做的目的__________。A.多次测量求平均值减小误差B.得出普遍性结论结论:由同种物质组成的物体,其质量与体积的比值__________;不同物质质量与体积的比值一般__________。刻度尺或量筒量筒B相同不同考点五密度1.定义把某种物质________与________的比叫作这种物质的密度,用符号ρ表示。?2.计算公式根据密度的定义,我们可知密度的计算公式为__________。?质量体积3.单位密度的国际单位是__________,常用单位是g/cm3。1g/cm3=_
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