二年级数学上册《用厘米作单位测量物体的长度》课件.ppt

怎样放直尺？小朋友要牢记，物体要放平。用直尺量物体，左端要和零对齐。右端指向刻度几，物体就是几厘米。01测量儿歌02量一量①请同学们四人小组合作量一量：数学书长（）厘米、宽（）厘米。小朋友的手掌长（）厘米、宽（）厘米。也可以测量身边自己喜欢的物体。上面的两张纸条中哪张长些，哪张短些？第一章*身长3拃(zhǎ)身长3拃身长3拃袖长肩一拃、二拃三拃。太小了告诉你身长3拃，怎么做成了2拃？这是怎么回事？PART1用厘米作单位量长度要想知道物体的长度,需要用什么来度量?要用尺子来度量！各种尺子：学生用尺米尺量衣尺卷尺认识直尺观察直尺，你发现了什么？毕业论文答辩点击此处添加正文，文字是您思想的提炼，请言简意赅的阐述观点。刻度0刻度刻度线添加标题竖线——三种长度不同的竖线都叫刻度线01添加标题0刻度——标志着开始03添加标题数字——从小到大的顺序排列的02添加标题cm——厘米04认识1厘米0刻度：表示起点你能找出1厘米吗？你还能找出1厘米吗？这都是1厘米尺子上每10个小格就是1厘米（1CM）｛｛｛｛｛｛｛｛｛｛｛生活中的1厘米欣赏厘米01234567这是1厘米这是1厘米01234567厘米宽约1厘米我们的哪个手指最接近1厘米呢？认识几厘米PART1量一量下面物体的长度:长5厘米方法：把尺的“0”刻度对准纸条的左端，再看纸条的右端对着几。用厘米量物体的长度6（）厘米（）厘米4长方体的长是多少？长3厘米圆柱体高（）厘米501厘米234567891011量一量下面物体的长度:长5厘米方法：1大格是1厘米，几个大格就是几厘米。你能用这根尺子量铅笔的长吗？()厘米4辨一辨，这样测量铅笔的长度对不对？为什么？长（5）厘米长（6）厘米长（6）厘米小红小明东东这样测量方法对不对?纸条长（)厘米6*