苏幕遮（碧云天）课件-【中职专用】高一语文诗词古文同步备课课件（高教版2023基础模块下册）.pptx

苏幕遮范仲淹

录目壹学习目标叁走近作者贰文体常识肆知识拓展

录目伍整体感知柒文章主旨陆深入探究捌艺术特色

壹学习目标

1.学生能够理解《苏幕遮·碧云天》的诗意，把握诗中的意象和表达技巧。2.通过反复诵读、小组合作、情感体验等方法，让学生深入理解诗歌的意境和情感。3.培养学生对古典文学的热爱，提高审美情趣，感受作者对自然美景和人生哲理的热爱与思考。学习目标

贰文学常识

知识拓展词牌和标题：词牌是一首词的词调的名称，词的标题是词的主要内容的集中体现。“苏幕遮”就是词牌名。

知识拓展词的起源：兴起于隋唐，盛行于宋，并在宋代发展到高峰。词即歌词，指可以和乐歌唱的诗体，即词是诗的一种，所以又称“长短句”“诗余”“曲子词”“歌词”等。

知识拓展词的分类按长短小令：58字以内中调：59-90字长调：90字以上按段落单调、双调、三叠、四叠按风格豪放派婉约派苏轼、辛弃疾等柳永、秦观、李清照、周邦彦等

叁走近作者

了解作者范仲淹（989年10月1日－1052年6月19日），字希文。祖籍邠州，后移居苏州吴县（今属江苏苏州）。北宋时期杰出的政治家、文学家。

了解作者范仲淹文武兼备、智谋过人，无论在朝主政、出帅戍边，均系国之安危、时之重望于一身。他领导的庆历革新运动，虽只推行一年，却开北宋改革风气之先，成为王安石“熙宁变法”的前奏。其文学成就也较为突出。他倡导的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”思想和仁人志士节操，对后世影响深远。有《范文正公文集》传世。

肆知识拓展

知识拓展 渔家傲·秋思范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。 四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。 羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。

知识拓展 江上渔者范仲淹 江上往来人，但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出没风波里。

知识拓展 御街行·秋日怀旧范仲淹 纷纷坠叶飘香砌。夜寂静，寒声碎。真珠帘卷玉楼空，天淡银河垂地。年年今夜，月华如练，长是人千里。 愁肠已断无由醉，酒未到，先成泪。残灯明灭枕头欹，谙尽孤眠滋味。都来此事，眉间心上，无计相回避。

知识拓展 斋中偶书范仲淹狂愚多苦口，幽远独甘心。言路有馀责，权门无去音。 忘忧曾扣易，思古即援琴。此意谁相和，寥寥鹤在阴。

伍整体感知

苏幕遮范仲淹碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。黯乡魂，追旅思。夜夜除非，好梦留人睡。明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。

课文注释(1)苏幕遮：词牌名。此调为西域传入的唐教坊曲。宋代词家用此调是另度新曲。又名《云雾敛》《鬓云松令》。双调，六十二字，上下片各五句。(2)碧云天，黄叶地：大意是蓝天白云映衬下的金秋大地，一片金黄。黄叶，落叶。(3)秋色连波：秋色仿佛与波涛连在一起。(4)波上寒烟翠：远远望去，水波映着的蓝天翠云青烟。(5)山映斜阳天接水：夕阳的余晖映射在山上，仿佛与远处的水天相接。

课文注释(6)芳草无情，更在斜阳外：草地延伸到天涯，所到之处比斜阳更遥远。(7)黯乡魂：心神因怀念故乡而悲伤。黯，黯然，形容心情忧郁，悲伤。(8)追旅思：撇不开羁旅的愁思。追，紧随，可引申为纠缠。旅思，旅途中的愁苦。(9)夜夜除非，好梦留人睡：每天夜里，只有做返回故乡的好梦才得以安睡。夜夜除非，即“除非夜夜”的倒装。按本文意应作“除非夜夜好梦留人睡”。

课文翻译碧云飘悠的蓝天，黄叶纷飞的大地，萧瑟秋色连着江中水波，波上寒烟迷漫肃杀苍翠。一抹斜阳映照群山，蓝天与碧水相连接。连绵密密的芳草不谙人情，一直延绵到夕阳照不到的天边。默默思念故乡黯然神伤，缠人的羁旅愁思难以排遣，除非是夜夜都做好梦，在好梦中才能得到片刻安慰。不想在明月夜独倚高楼望远，只有频频地将苦酒灌入愁肠，一杯杯都化作相思的眼泪。

陆深入探究

此词作于宋仁宗康定元年（1040）至庆历三年（1043）间，当时范仲淹正在西北边塞的军中任陕西四路宣抚使，主持防御西夏的军事。词中借秋景来抒发怀抱，表达了词人浓浓的思乡之情。1.本词的写作背景是什么？深入探究

写景。以“碧云天，黄叶地”开篇，展开一幅天高气爽、黄叶满地的苍莽秋景图。接着，“秋色连波，波上寒烟翠”写在广袤无垠的天地中浓郁的秋色和绵邈秋波：萧瑟秋色与江中水波的相连，苍翠的寒烟迷漫在江波之上。这秋日特有的景象，渲染出悲秋的情绪。2.诗歌上片写了什么内容？深入探究