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土木工程实习报告（11篇）

土木工程实习报告篇1

实习是一个非常宝贵的经历，帮助我们学到了许多不同于课堂学习的知识。这不仅有助于开阔我们的视野和增长知识，还为我们日后进入职场打下了坚实的基础。通过实习，我们可以提高自己对社会的认知能力，同时学习如何将理论应用于实际，迅速适应社会并跟上信息技术的发展。

一、公司介绍

首先，我们实习的公司是____。

二、实习过程

实习过程采用了校内和校外相结合的方法。在校内，我们的院领导组织了实习动员大会，鼓励我们积极参与实习。在校外，老师带领我们去到施工现场，实践和参观，获取实际的解决问题的经验。通过理论联系实际，巩固学习的知识，提高解决实际问题的能力，了解本专业的`主要施工内容，为顺利适应社会做好准备。

三、实习内容

在短暂的两天实习时间里，我们冒雨参观了四个工地，与工程技术人员有了面对面沟通的机会，这对我们来说是很难得的收获。

比如，在_月_日下午，我们到达了地铁二号线上的向阳路地铁站。地铁二号线全长9.43公里，共设站6座，向阳路地铁站是2号线的最后一站。我们戴上安全帽，由指导老师和工程技术人员带领进入施工现场。工地施工安全管理非常严格，分为材料存放区、加工区、休息区、施工区等不同区域，非常井井有条；每个人都必须戴安全帽以保证安全；施工明示牌将不同的工种分成不同组，上面有每位工人的信息，两面的颜色不同，下基坑施工的工人需要将标志牌翻过来，从而使管理人员可以实时掌握施工人员的具体信息和数量，方便进行管理。现场主要是一个大的基坑，基坑分为三层，施工有条不紊地进行。在现场，我们向技术人员咨询了地铁建设造价、盾构施工、地铁的通风、列车运行和修理等多个问题，得到了技术人员的专业解答。在这一互动交流过程中，我们深入了解了地铁设计和施工的概况，并充满了学习的热情。

在_月_日上午，我们冒着雨前往一处位于__国道旁的高铁施工站。一到现场，我们就对正在建设中的悬臂桥产生了浓厚的兴趣。这座桥梁跨度为80米，同学们因为这一长度产生了不少疑问。技术员解释说，桥梁跨度的增大会节省一部分材料，但同时也会延长施工工期，影响进度，这些因素需要综合考虑。他还仔细地回答了同学提出的很多问题，让大家都受益匪浅。中午我们来不及吃午饭，便匆匆前往__县的一家高速公路制梁场。负责人向我们展示了制梁的各个工序，以及龙门吊、模板和预留的管道钢绞线等设备。最后，负责人还专门谈到了混凝土配合比的问题，让我们感觉自己知识还有很大的提升空间。最后一个站点是__高速__段的一处立交桥施工站。站在宽阔的公路上，我们听技术人员讲解了设计标准，观察了边坡的治理和高速公路与桥梁的接口处理等细节，对这段道路有了更加深入的了解。

四、实习中的主要收获和体会

实习是每个大学毕业生都必须经历的阶段。它让我们了解社会，巩固专业知识。实习也是对我们专业水平的一种检验，让我们学到了许多在课堂上无法领悟的知识。这不仅开阔了我们的视野，增长了见识，还奠定了我们进一步走向社会的基础，实习是我们走向职场成功的第一步。

实习结束了，但是我们需要认识到，个人的能力毕竟是有限的。当我们遇到困难时，我们需要建立起自信、不断提升自我，因为自信是成功的关键，是克服困难和压力的必要铠甲。我们要相信机遇总会青睐那些自信的人。为了我们的理想和目标，让我们勇往直前吧！

最后，我要感谢老师的辛勤指导和学校提供的实习机会。我会继续努力并表现得更好。土木工程实习报告篇2

一、前言

1、测量实习时间：6月27日-7月9日

2、测量地点：大连

3、测量实习目的：

利用《土木工程测量》的基本理论、基本知识和基本方法，完成实际中的测设和测定工作。通过测量实习，除了验证课堂理论外，还可进一步了解基本测绘工作的实践过程，系统地掌握测量作业的操作、记录、计算、地形图测绘等基本技能，并进一步培养学生动手能力、团队合作能力及发现问题、解决问题的能力，为以后应用测绘知识解决工程建设中有关问题打下基础。

4、小组成员

组长：

组员：

5.指导老师

测量学授课教师

6.测量设备

DS3微倾式水准仪、DJ6型光学经纬仪、三角架、塔尺、尺垫、测纤、记录板、对准杆、反光镜、卷尺5m

7、测量实习任务：

（1）测绘教学区250m*200m、1:500地形图一幅。

（2）利用水准仪和经纬仪测控制点的高程和控制点间的角度。

8、天气状况：晴或多云

9、每天工作安排：

（1）6月27日-6月30日：熟悉水准仪并开始进行控制点高程的测量。

（2）7月1日-7月3日：熟悉经纬仪，并开始进行控制点间角度的测量。

（3）7月4日-7月7日：领取全站仪并熟悉使用方法，测出教学区的各点坐标

（4）7月8