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深入学习实践
科学发展观活动专题培训;一、学习实践活动总体要求和工作安排
二、学习实践活动各个阶段的工作
三、要解决的重点问题
四、需要注意把握好的几个问题
五、学院学习实践活动参考案例;一、学习实践科学发展观活动总体要求;总体要求:;2.核心:科学发展上水平;3.目的:人民群众得实惠;主要目标:;;3.创新体制机制;;主要原则:;二、学习实践活动各个阶段的工作;1、学习调研阶段;1.制订学习培训计划,开展形式多样的学习教育活动。;“深入调研”;“解放思想讨论”;2、分析检查阶段;1.学校和中层领导班子成员要紧紧围绕深入贯彻落实
科学发展观这一主题,分析检查在推进学校和本单位事业
科学发展、服务经济社会发展方面存在的差距与突出问题,
着重查找推进事业科学发展的工作思路、工作方法和体制
机制等方面的问题。;“领导班子分析检查报告”;;3、整改落实阶段;1.领导班子针对需要解决的重点问题,立足学校和本
单位工作实际,以分析检查报告为依据,针对查找出来的
突出问题和需要完善的制度,按照轻重缓急和难易程度,
分别提出整改落实的具体目标、方式方法和时限要求,明
确整改落实的具体措施,明确分管领导、分管单位。;“及时解决突出问题”;“创新和完善体制机制”;4、总结测评;三、要解决的重点问题;4.按照根本方法是统筹兼顾的要求,妥善处理学校改革发
展中的重大关系,不断开拓学校事业更为广阔的发展前景。;四、需要注意把握好的几个问题;;2、关于做好思想发动;一方面,人民群众不能简单地理解为校内的师生,而应该是
包括校内师生在内的最广大的人民;;;;5、关于做好与目前新的形势和学校工作的结合;五、学院学习实践活动参考案例;谢谢大家!
祝身体健康,工作顺利!
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