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人教版八年级下册物理11.1-功(31张PPT).pptVIP

人教版八年级下册物理11.1-功(31张PPT).ppt

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第一节功;1.记住做功的两个必要因素,知道不做功的三种情况,会判断在实际情景下是否有力做了功?

2.记住功的定义、计算公式和单位,并会用功的公式进行简单计算。

;请说出下列词语中“功”的含义:;;例如:;力学中的功;因此我们发现:有些力做了功,有些力没有做功。;;;二、做功的条件:;不做功的第一种情况:;不做功的第二种情况:;不做功的第三种情况:;教师点评;从不做功的第三种情况可知“物体在这个力的方向上移动的距离”,可以这样理解:物体运动的方向不一定和力的方向完全相同,只要它们不垂直就可以。;1.举重运动员举起杠铃的过程,举力做了功。

2.汽车的牵引力使汽车水平前进,牵引力对汽车做了功。

3.苹果从树上落下,重力对苹果做了功。

4.拉动小车在水平面上移动一段距离,桌子的支持力对小车做了功。

5.用脚踢出足球,球在地面上滚动,滚动过程中,人对球做了功。;比较做功大小;作用在物体上的力越大,使物体移动的距离越大,这个力的成效就越明显,说明力所作的功越多。在物理学中,把力与在力的方向上移动的距离的乘积叫做功。

功=力×力的方向上移动的距离

用公式表示为;二、功的计算:功等于力和物体在力的方向上通过的距离的乘积.

;?运用功的公式必须注意的几个问题:

1、公式中的F与S必须在同一直线上;

2、公式中F的单位必须是(N),S的单位必须是(m),那么功的单位才是(J);

3、F、S必须具有同时性:

即S必须是F一直参与下物体在力的方向上移动的距离。

4、F、S必须具有同一性:

F、S是指同一物体受到的力和在力的方向上运动的距离。;例题:;例题:;例题:质量为50Kg雪橇上装载了350Kg的货物,一匹马拉着它匀速运到3000m外的货场。如果雪橇行进中受到的摩擦力是800N,求马运货时做的功。;方法二:;;1、小明用推箱子,对箱子做功5J,箱子移动距离为1m,求小明推力为多大?

2、小明用推箱子,对箱子做功5J,推力为5N,求小明能将箱子推多远?

;检测练习;;;?运用功的公式必须注意的几个问题:

1、公式中的F与S必须在同一直???上;

2、公式中F的单位必须是(N),S的单位必须是(m),那么功的单位才是(J);

3、F、S必须具有同时性:

即S必须是F一直参与下物体在力的方向上移动的距离。

4、F、S必须具有同一性:

F、S是指同一物体受到的力和在力的方向上运动的距离。;谢谢!

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