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初中八年级(初二)数学下册单元测试4.docxVIP

初中八年级(初二)数学下册单元测试4.docx

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住在富人区的她

初中八年级(初二)数学下册单元测试

题目

总分

得分

卷I

一.选择题(共15题)

1.在1-7月份,某种水果的每斤进价与出售价的信息如图所示,则出售该种水果每斤利润最大的月份是()

A.3月份B.4月份C.5月份D.6月份

【答案】B.

【解析】

试题分析:各月每斤利润:3月:7.5-4.5=3元,4月:6-2.5=3.5元,5月:4.5-2=2.5元,6月:3-1.5=1.5元,所以,4月利润最大,故选B.

2.下列二次根式中,是最简二次根式的是()

A.B.C.D.

【答案】B

【解析】

根据最简二次根式概念即可解题.

解:A.=,错误,

B.是最简二次根式,正确,

C.=3错误,

D.=,错误,

故选B.

3.将某样本数据分析整理后分成8组,且组距为5,画频数分布直方图时,求得某组的组中值恰好为18.则该组是()

A.10.5~15.5B.15.5~20.5

C.20.5~25.5D.25.5~30.5

【答案】B

【解析】

设该组的最小值为x,则最大值为x+5,根据组中值就是这组数据最大值和最小值的平均数,可得x+x+5=18×2,解方程即可解题.

解:设该组的最小值为x,则最大值为x+5,

由题意,得x+x+5=18×2,

解得x=15.5,

x+5=15.5+5=20.5,

即该组是15.5~20.5.

故选B.

4.二次根式有意义时,x的取值范围是()

A.B.C.D.

【答案】D

【解析】

根据二次根式中的被开方数必须是非负数列出不等式,解不等式即可.

二次根式有意义,

或,

解得:

故选:D.

5.已知直角三角形ABC,有一个锐角等于50°,则另一个锐角的度数是()

A.30°B.40°C.45°D.50°

【答案】B

【解析】

由直角三角形的两锐角互余,可得另一个角的度数.

另一个锐角的度数为90°-50°=40°.,

故选B.

6.如图,已知△ABC,∠ACB=90°,BC=3,AC=4,小红按如下步骤作图:

①分别以A、C为圆心,以大于AC的长为半径在AC两边作弧,交于两点M、N;

②连接MN,分别交AB、AC于点D、O;

③过C作CE∥AB交MN于点E,连接AE、CD.

则四边形ADCE的周长为()

A.10B.20C.12D.24

【答案】A

【解析】

根据题意得:MN是AC的垂直平分线,即可得AD=CD,AE=CE,然后由CE∥AB,可证得CD∥AE,继而证得四边形ADCE是菱形,再根据勾股定理求出AD,进而求出菱形ADCE的周长.

:∵分别以A、C为圆心,以大于AC的长为半径在AC两边作弧,交于两点M、N,

∴MN是AC的垂直平分线,

∴AD=CD,AE=CE,

∴∠CAD=∠ACD,∠CAE=∠ACE,

∵CE∥AB,

∴∠CAD=∠ACE,

∴∠ACD=∠CAE,

∴CD∥AE,

∴四边形ADCE是平行四边形,

∴四边形ADCE是菱形;

∴OA=OC=AC=2,OD=OE,AC⊥DE,

∵∠ACB=90°,

∴DE∥BC,

∴OD是△ABC的中位线,

∴OD=BC=×3=1.5,

∴AD==2.5,

∴菱形ADCE的周长=4AD=10.

故选:A.

7.正比例函数y=(n+1)x图象经过点(2,4),则n的值是()

A.-3B.-C.3D.1

【答案】D

【解析】

此类题目可直接将点的坐标代入解析式,利用方程解决问题.

正比例函数y=(n+1)x图象经过点(2,4),

,

.

所以D选项是正确的.

8.下列各组数中,以它们为边长的线段不能构成直角三角形的是().

A.,,B.,,C.,,D.,,

【答案】D

【解析】A选项中,因为,所以A中三条线段能构成直角三角形;

B选项中,因为,所以B中三条线段能构成直角三角形;

C选项中,因为,所以C中三条线段能构成直角三角形;

D选项中,因为,所以D中三条线段不能构成直角三角形.

故选D.

9.中学生骑电动车上学给交通安全带来隐患,为了解某中学2500个学生家长对“中学生骑电动车上学”的态度,从中随机调查400个家长,结果有360个家长持反对态度,则下列说法正确的是()

A.调查方式是普查B.该校只有360个家长持反对态度

C.样本是360个家长D.该校约有90%的家长持反对态度

【答案】D

【解析】试题解析:A.共2500个学生家长,从中随机调查400个家长,调查方式是抽样调查,故本项错误;

B.在调查的400个家长中,有360个家长持反对态度,该校只有2500×=2250个家长持反对态度,故本项错误;

C.样本是360个家长对“中学生

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