第六单元 辛亥革命与中华民国的建立 大单元学习课件-高一上学期统编版必修中外历史纲要上.pptx

1.物质、精神准备：

课本、《大单元整体学习学程》、双色笔，最重要的是：

2.自主落实：

辛亥革命的背景：

①外部因素：20世纪初，中华民族危机不断加深；

②政治背景：清末新政客观上为资产阶级民主革命准备了条件，使人们认识到推翻清政府的必要性；

预备立宪加剧了清王朝的覆灭；

③经济和阶级基础：甲午战后，民族资本主义获得初步发展，资产阶级壮大；

④思想基础：20世纪初，西方民主革命思想的传播；提出了革命指导思想三民主义；

⑤组织条件：资产阶级革命团体和政党的建立；

⑥革命党人发动一系列起义，推动了革命形势的发展；

⑦四川保路运动提供了有利时机。;;旧民主主义革命

——构建思维导图，理清侵华与抗争间的逻辑关系;探究内容：

1.梳理1912-1919年，从辛亥革命到北洋军阀统治时期的基本史实。

2.学习活动四：晚清社会各阶层为实现民族独立与富强都做出了自己的

努力，但均以失败告终，结合材料及所学知识分析其原因。

深度思考：

1.思考新文化运动为什么会发生

2.影响民族工业发展的因素

3.分析民族资产阶级的特点

探究要求：

①高效、充分讨论，边讨论边整理、修改；

②注意观察展示的内容，用彩笔进行修改完善，标明小组序号。

③讨论结束马上整理、落实。

;1900年八国联军侵华;材料三;驱除鞑虏

恢复中华;材料四;

;辛亥革命兴起的背景和条件;1.夺取政权：武昌起义;2、高潮：;(1)1912年2月12日,宣统帝宣布退位诏书,清朝覆灭。

(2)1912年2月13日,袁世凯通电赞成共和,孙中山向南京临时参议

院提出辞职。

(3)1912年3月,袁世凯在北京就任中华民国临时大总统,建立起北

洋军阀的统治。;一、“中华民国之主权属于国民全体”；

二、“中华民国人民一律平等；国民有人身、居住、财产、言论、出版、集会、结社、通信、信仰等自由。

三、“中华民国之立法权，以参议院行之”；

四“临时大总统代表临时政府，总揽政务，公布法律”；

五“国务员辅佐临时大总统，负其责任”；“国务员于临时??总统提出法律案、公布法律及发布命令时，须副署之。”；“法官独立审判，不受上级官厅之干涉。

;袁世凯复辟帝制的过程;北洋军阀：是由袁世凯建立的代表大地主、大资产阶级利益的封建军事政治集团，由袁世凯掌权后的北洋新军主要将领组成。1895年甲午战后，袁世凯开始为清政府编练新式陆军。后来，逐渐形成了以他为首的军事集团。由于袁世凯长期担任北洋大臣、直隶总督，这个军事集团通常被称为北洋军阀。北洋军阀执政时期的政府被称为北洋政府，从1912年临时政府迁京开始到1928年底张学良东北易帜结束。袁死后，无人具有足够能力统领整个北洋军队及政权，各领导人以省割据导致分裂，以军队为主要力量在各省建立势力范围。在名义上仍接受北京政府的支配。;直系军阀（英、美）;投靠列强

出卖主权;中国封建社会本来有个头，那就是皇帝。它是大权独揽的绝对权威，是旧秩序赖以稳定的重心所在。辛亥革命突然把这个头砍掉了，整个旧秩序就全乱了套。这以后，旧社会势力再也建立不起一个统一的稳定的统治秩序来。……皇帝该算是至尊极高的了，如今都可以被打倒。那么还有什么陈腐的东西不可以怀疑、不可以打破？——金冲及《二十世纪中国史纲》

三年以来，吾人于共和国体之下，备受专制政治之痛苦。……然自今以往，共和国体，果能巩固无虞乎！立宪政治，果能实行无阻乎？以予观之,此等政治根本解决问题，犹待吾人最后之觉悟。

——陈独秀《吾人最后之觉悟》（1916年）《青年杂志》;1.主张;三、北洋军阀统治时期——经济：民族工业出现短暂春天;1、礼仪的变化：

取消跪拜礼，体现了民主平等思想。

2、习俗变化：剪辫子

(1)剪掉了满洲落后特权和落后习俗；

(2)某种意义上讲剪掉了落后的封建思想；

(3)从讲卫生的角度，是走向文明的表现。

3、服饰的变化：

(1)新装是拥护新政权和新思想的表现；

(2)新装也是拥护新主义的体现。;第三组叩问历史

材料一：“现在说到我朝祸害之源，即洋人助妖之事，自我军两位勇猛王爵英王、翼王死后，我军确受重大损失，但如洋人不助敌军，则吾人断可长久支持。”——《洪仁玕自述》

材