- 1、本文档共56页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
20XX专业合同封面COUNTRACTCOVER
20XX
专业合同封面
COUNTRACTCOVER
甲方:XXX
乙方:XXX
PERSONAL
RESUME
RESUME
2024学校与教师聘用协议书(特殊教育支持项目)
本合同目录一览
1.定义与解释
1.1特殊教育支持项目
1.2聘用
1.3学校
1.4教师
1.5教育支持
2.聘用条件
2.1聘用资格
2.2聘用期限
2.3薪酬待遇
2.4工作时间
2.5工作地点
3.教育支持内容
3.1教育计划
3.2教学目标
3.3教学方法
3.4教学资源
3.5教学评估
4.教师职责
4.1教学职责
4.2管理职责
4.3学生服务职责
4.4家长沟通职责
4.5团队合作职责
5.学校职责
5.1提供教学资源
5.2提供教学环境
5.3提供学生信息
5.4提供家长沟通渠道
5.5提供支持与培训
6.教师权利
6.1工作条件保障
6.2工作时间保障
6.3薪酬待遇保障
6.4教学资源保障
6.5教学评估保障
7.学校权利
7.1教师聘用决定权
7.2教学资源分配权
7.3教学环境管理权
7.4学生信息管理权
7.5教学评估权
8.教师培训与发展
8.1培训计划
8.2培训内容
8.3培训方式
8.4培训评估
8.5培训费用
9.教师考核与评价
9.1考核标准
9.2评价方式
9.3考核周期
9.4评价结果
9.5考核结果应用
10.教师离职与终止
10.1离职条件
10.2离职程序
10.3终止条件
10.4终止程序
10.5离职待遇
11.教师必威体育官网网址义务
11.1必威体育官网网址内容
11.2必威体育官网网址期限
11.3违约责任
12.合同解除与终止
12.1解除条件
12.2解除程序
12.3终止条件
12.4终止程序
12.5解除与终止后的责任
13.争议解决
13.1争议解决方式
13.2争议解决程序
13.3争议解决费用
13.4争议解决结果
14.其他
14.1合同生效
14.2合同变更
14.3合同解除
14.4合同终止
14.5合同附件
第一部分:合同如下:
1.定义与解释
1.1特殊教育支持项目
本合同中“特殊教育支持项目”是指为满足特殊教育需求的学生提供专业教育支持服务的项目,包括但不限于个别化教育计划(IEP)的制定、实施和评估。
1.2聘用
“聘用”是指学校与教师之间建立劳动关系,教师在学校从事教育教学工作的行为。
1.3学校
“学校”是指提供特殊教育支持项目的教育机构,负责项目的整体管理和监督。
1.4教师
“教师”是指被学校聘用的,具备相应资格,从事特殊教育支持工作的专业人才。
1.5教育支持
“教育支持”是指教师根据学生个体差异,提供个性化教学、辅导和评估等支持服务。
2.聘用条件
2.1聘用资格
教师应具备国家规定的教师资格证书,且具有特殊教育相关专业知识或经验。
2.2聘用期限
本合同聘用期限为一年,自双方签订之日起生效。
2.3薪酬待遇
教师薪酬包括基本工资、岗位工资、绩效工资等,具体数额根据学校相关规定执行。
2.4工作时间
教师工作时间按照国家规定执行,每周工作时长不超过40小时。
2.5工作地点
教师工作地点为学校指定的特殊教育支持项目实施场所。
3.教育支持内容
3.1教育计划
教师应根据学生个体差异,制定并实施个别化教育计划(IEP),确保教育支持的有效性。
3.2教学目标
教育支持的目标应与学生的个别化教育计划相一致,旨在促进学生全面发展。
3.3教学方法
教师应采用适宜的教学方法,激发学生的学习兴趣,提高学习效果。
3.4教学资源
学校应提供必要的教学资源,包括教材、教具、辅助设备等。
3.5教学评估
教师应定期对学生的学习成果进行评估,并根据评估结果调整教育支持策略。
4.教师职责
4.1教学职责
教师应按照教学计划,完成教育教学任务,确保教学质量。
4.2管理职责
教师应协助学校管理特殊教育支持项目,参与项目规划、实施和评估。
4.3学生服务职责
教师应关注学生身心健康,提供必要的心理疏导和辅导服务。
4.4家长沟通职责
教师应定期与家长沟通,了解学生在家情况,共同促进学生学习进步。
4.5团队合作职责
教师应与学校其他教师、心理咨询师、康复师等专业人士紧密合作,共同为学生提供全方位的教育支持。
5.学校职责
5.1提供教学资源
学校应提供必要的教学资源,包括教材、教具、辅助设备等。
5.2提供教学环境
学校应确保教学环境安全、舒适,满足特殊教育支持项目的需求。
5.3提供学生信息
学校应向教师提供学生的基本信息、学习
文档评论(0)