五四青年节演讲活动策划.pptxVIP

火;;目录;;五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端，中国革命从此进入了一个新的历史时期。;万般有罪，爱国无罪。历史不是一页书签，历史不是已成为化石的过去，更不只是时间长河中一段被截取的孤立的场景；历史是祖先的脚印，是一艘摆渡华夏民族的巨轮，是一个民族曾经的精神符号的记忆。历史是一段段螺旋上升以助我们民族抵达一个又一个高度的阶梯??既是如此，我们何不利用这笔宝贵的资源和财富,吸取其中的教训，在逝去的民族精神的符号中找寻我们尚未完全汲取的记忆。;值此第72个五四青年节到来之际，为纪念五四运动102周年，弘扬五四“爱国、民主、科学”精神，营造良好的校园文化气氛，同时为大力加强学生的思想道德建设、提高学生的综合素质、促进学生健康成长，我们将开展以“火热青春绽放光彩”。为主题的演讲比赛。;1.活动目的及宗旨:;1.活动目的及宗旨:;本次活动的主题为“火热青春绽放光彩”。丰富同学们的课余文化生活，提高学生的口头表达能力，激发学生的演讲才能。给大家提供一个展现自我、挑战自我、提升自我的平台。同时构建了和谐校园，进步了校园氛围。;;主要以海、展板、广播等形式为主，以打响本次大赛的知名度，使广大学生基本了解本次活动以及参赛要求等基本情况；通过发宣传单页等形式。?;以图片、文字相结合的方式再现往届活动剪影和选手风采，展现大赛魅力，吸引同学们的眼球。*?月?*?日—?*?月?*?日张贴宣传海报，引起广大同学的关注。;在学校宣传微信公众号及微博上发表推文，宣传活动;;嘉宾入席，亲友团、观众等入座，选手抽签，各就各位。——预备?

主持人致比赛开场词。??——开始?;;;3.决赛流程：;3.决赛流程：;;体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文字简洁，具有较强的创新性、欣赏性和时代性，有一定的理论高度，能反映当代大学生积极向上的精神风貌和“青春、责任、奉献”的价值观和道德观；;4.演讲要求：;4.演讲要求：;本次大赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，优秀奖6名以及优秀组织奖；（每个奖项均发获奖荣誉证和奖品）?;感;5;五四运动是1919年5月4日发生在北京的一场以青年学生为广大群众、市民、工商人士等中下阶层共同参与的,通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动,是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。

五四运动直接影响了中国共产党的诞生和发展,中国共产党党史一般将其定义为反帝反封建的爱国运动(注意这里的封建”一词是泛化的封建观),并以此运动作为旧民主主义革命和新民主主义革命的分水岭。;目录;热血/青春/阳光/朝气;;;热血/青春/阳光/朝气;回顾影响较大的爱国主义思潮和行为,从1999年抗议美国轰炸我驻南联盟大使馆到2001年中美南海撞机事件,直到发生的抗议日本政府和右翼势力对历史倒行逆施的诸般行动,实际上我们已经可以清晰地看到当代爱国主义新增添的精神内核与价值述求在国际交往日益频繁、全球化不可逆转的浪潮中,维护我们的国家利益和民族利益在中国发展世人瞩目的背景下,寻求我们国家在世界上全新的定位和方向在对外开放交往日益扩大的现实中,探讨构成我们民族精神、民族性格的新内容。;我们应当认识到,当代爱国主义是一种比其他任何时候都更强烈的期望国家富强、民族复兴的愿望。在新的历史时期,这种爱国主义应该体现出理性的思维、开放的心态和发展的眼光。如果发挥充分得当,她将重塑我们的民族精神,成为振兴中华的强大动力。而且,像过去任何重大历史时期一样,青年群体必将在其中扮演积极而具有建设性的角色。;热血/青春/阳光/朝气;;热血/青春/阳光/朝气;道德教育和大学生思想政治教育工作质量评价体系。教育部网站公布了《教育系统深入开展学五四精神活动实施方案》,将学五四精神活动纳入学生综合素质评价体系。;根据方案布置,要求在青少年学生中广泛开展以弘扬五四精神、做全面发展一代新人为主题的教育实践活动。教育部要求,把五四精神研究纳入高校哲学社会科学科学规划和全国教育科学研究规划,支持一批重点研究课题,推出批有分量的研究成果。;2005年两岸四地大学生汇聚澳门纪念“五四”运动;热血/青春/阳光/朝气;五四运动是一场反帝反封建的爱国政治运动，表现了中国人民彻底反对帝国主义和封建主义的英勇斗争精神和不屈不挠的斗争意志。以此为后盾，中国代表在巴黎和会上采取了强硬态度和正义立场，拒绝和约签字，开创了近现代中国外交史敢于抗争的先例，同时则使皖系军阀政府声名狼藉，迅速由盛趋衰。;五四运动又是一场伟大的文化运动和思相思想解放运动，它把新文化运动推向了以传播马克思主义为主