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人教版一年级数学上册《认识钟表》优质课件-3篇21.pptxVIP

人教版一年级数学上册《认识钟表》优质课件-3篇21.pptx

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认识钟表;教学目标;

试卷下载:/shiti/

;你发现了什么?;分针指向12,时针指向7,就是7时。;;7时;8时;分针都指向12;7;这是小明的一天,他什么时间在做什么?;10时;请你在钟面上拨出:;6:00;谁是时间小超人;11;;连一连。;谢谢;01认识钟表;课题引入;1.看钟面。

同学们看看钟表的脸上都长着什么呢?老师这有一个钟表的模型,一起看一看钟面上有什么?和同桌的小朋友说一说。;小结:

钟表上有0~12的数字。

钟表上有大格和小格。

钟表上有三根表针。(时针、分针和秒针)

钟面上的时针、分针和分针是按“顺时针方向”走的。;教学新知;教学新知;教学新知;4.会拨整时。

每天在上午10时,是我校多姿多彩的大课间,你能在自己的学具钟上拨出10时吗?;知识梳理;小练习;课堂练习;课堂练习;课堂练习;课后作业;课后作业;知识拓展;2.图出时针和分针。;【例】时钟一时敲1下,二时敲2下,从1时到5时一共敲了多少下?;认识钟表;;是闹钟!;;钟面上有两根针,一根长、一根短。;分针:细长的指针。;8时;分针指着12,

时针指着几就

是几时。;你见过这样的钟表吗?它叫什么呢?;7;8:00;;你能说出钟面上的时间吗?;8时不到。;;10:00;6:00;这两个时间一样吗?;自己动手拨拨看。;这是什么时间?;;;1.小动物们读得对吗?不对的请改正。;2.写出钟面上表示的时间。;3.连一连。;(教材P86第4题);照样子说一说。;回家之后,看一看表示时间的事物,比如爸爸妈妈的手机,手表,挂在墙上的钟,老商店里的吊钟,这些事物表示时间时有什么区别?;

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