2023-2024学年度七年级上册语文人教部编版第五单元综合复习答案.pdf

2023-2024学年度七年级上册语文人教部编版第五单元综合复习答案

1.【答案】（1）提心吊胆

（2）活泼

（3）羞怯

（4）探索

【分析】本题考查词义辨析及词语运用能力。解答此题，要弄清词语

的意义及常用用法，再次弄清词语的感情色彩，尤其要注意结合具体

的语境，理解字词含义的变化，辨析作答。

【解答】（1）“提心吊胆”形容十分担心或害怕；“胆战心惊”形容非

常害怕；“惶惶不安”意思是内心害怕，十分不安。“提心吊胆”侧重

表现担心，“胆战心惊”和“惶惶不安”侧重表现害怕，程度比“提

心吊胆”深。本句就是表现家人对小猫关心紧张，故用程度较轻的“提

心吊胆”恰当。

（2）“活泼”意思是生动活跃而自然；“活跃”指行动积极、踊跃；

“灵活”指敏捷，不呆板。本句是形容小猫生动活跃而又自然的情态，

故用“活泼”恰当。

（3）“害羞”指的是感到不好意思，难为情；也可指因胆怯、怕生或

做错了事怕人嗤笑而心中不安。“羞涩”形容难为情，态度不自然；

“羞怯”意思是害臊而胆怯。本句是表达人工孵出的小凫害臊而胆怯，

故用“羞怯”恰当。

（4）“搜查”意思是侦察，深入查看；“有哪些信誉好的足球投注网站”意思仔细寻找（隐藏

的人或东西）；“探索”意思试探、打探、有哪些信誉好的足球投注网站，也指多方寻求解决问

题的答案。本句是表达小鸭子向周围打探、有哪些信誉好的足球投注网站的情景，故用“探索”

恰当。

答案：

（1）提心吊胆

（2）活泼

（3）羞怯

（4）探索

2.【答案】见解答。

【分析】本题考查文学常识及课文内容理解。《猫》是现代作家郑振

铎于1925年创作的一篇散文。郑振铎笔名有郭源新、落雪、ct、西

谛等。此文通过叙述了“我”一家人三次养猫的故事，真切表现了作

者复杂的内心情感。全文以浅显直白的话语将三只小猫勾勒得形神俱

全。第一次养猫是略写，第二次养猫较为详写，第三次养猫最为详细，

两次养猫两次亡失，给作者及其一家带来了许多烦恼和不快，所以很

久不养猫。第三次养猫，作者的良心受到了刺激，对自己的暴怒、虐

待进行了自我谴责，因而“自此，我家永不养猫”。作者透过人的感

情变化，又极其自然地托出了人生哲思，情深性挚，哲思醒人。

【解答】答案：

（1）郑振铎落雪

（2）一快乐辛酸愤恨悔恨

3.【答案】见试题解答内容

【分析】本题考查文本内容的概括与理解。解答此题要了解文章主要

内容，分清层次，抓住关键语句来分析作答。

【解答】（1）本题考查对文章内容的理解。根据作者对待动物的细心

与耐心，可以看出科学工作者忘我的精神，根据文章内容概括即可。

（2）本题考查对文章内容的概括。根据作者与小鸭子和大鹦鹉的相

处过程，可以看出鸭子的可爱和鹦鹉的聪明，而作者原意与去对话，

真正了解动物，说明作者是一个热爱动物、自然的人。

答案：

（1）模拟叫声做小水鸭的妈妈；养皇冠大鹦鹉；可爱；专注忘我的

精神和为了科学研究不顾尊严的优秀品质；做任何事都要一心一意的

对待，过程比结果更重要。

（2）可爱机智；聪明调皮；热爱动物，与动物和谐相处。

4.【答案】C

【分析】本题考查学生辨析病句的能力。常见病因有搭配不当、用词

不当、成分残缺、语序不当、句式杂糅、前后矛盾、不合事理、重复

多余等。如果在考试中凭语感一眼找不出来答案，就要静下心来，多

读几遍，对照着病因一一分析，相信一定能找到正确答案的。

【解答】A.有误，语义重复，应删掉“约”或“以上”；

B.有误，成分残缺，去掉“通过”或“让”；

C.正确；

D.有误，一面对两面，在“崇德向善”前加“能否”。

故选：C。

5.【答案】B

【分析】本题考查学生的句子排序能力。解答此类题要求学生平时加

强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，通过抓关键词，

抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有

空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种，其中逻辑顺序最为复杂，有因

果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。

【解答】结合“为什么”为什么，可知限免开始写原因，可先排④；

“士人儒生的人生信念与行为准则”是“修身”“齐家”“治国”“平

天下”，可以看出⑤是对①的总结，然后解释“修身”，即②③。故可

排：④①⑤②③。

故选：B。

6.【答案】C

【分析】本题考查学生成语的正确使用能力。解答此题，平时要有大

量的成语积累，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感情色彩、

习惯用法等多方面考虑，确定正确选项。成语运用的常见错误有以下

几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等