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教师个人岗位廉政风险点自查及防控承诺表
一、岗位基本情况
(1)本人担任某中学语文教师,自2019年8月入职以来,一直从事初中语文教学工作。在过去的三年中,我累计授课时长超过1500小时,负责过四个年级的语文课程,覆盖学生人数达500余人。在教学过程中,我始终坚持以学生为中心,注重培养学生的语文素养和综合能力。根据学校教学评估数据,我所教授的班级学生在语文成绩方面平均提高了15个百分点。
(2)作为一名教师,我深知自己肩负着教书育人的重任。在日常工作中,我严格遵守国家教育法律法规和学校规章制度,积极参与学校组织的各项师德师风建设活动。在过去的一年里,我参加了5次师德师风专题培训,撰写了2篇师德师风心得体会,并在校内师德师风知识竞赛中荣获二等奖。此外,我还积极参与学校组织的教研活动,与同事们共同探讨教学方法,提升教学质量。
(3)在财务管理方面,我严格按照学校财务管理制度执行,确保经费使用的合规性。自入职以来,我负责过3次学校教材采购项目,共计金额100万元。在采购过程中,我严格执行公开招标、询价等程序,确保采购价格合理、透明。同时,我还负责班级经费管理,确保班级经费的合理使用。在过去的一年中,我班级经费使用率达到98%,无违规违纪现象发生。这些成绩的取得,离不开我对自身岗位的认真负责和对教育事业的热爱。
二、廉政风险点自查
(1)在教材采购过程中,我自查发现存在廉政风险点。例如,过去一年中,我曾参与学校教材采购项目,涉及金额超过100万元。在此过程中,我严格审查了供应商资质,但自查发现,部分供应商报价存在虚高现象,可能导致学校利益受损。为防止此类风险,我将进一步加强对供应商的筛选和评估,确保采购价格合理。
(2)在教学资源分配方面,我自查发现可能存在廉政风险。根据学校统计数据,每年有超过1000名学生申请使用学校图书馆资源。在过去的一年中,我发现部分学生因特殊原因未能及时获取所需资源,这可能是因为我在资源分配上存在不公。为防范此类风险,我将优化资源分配流程,确保所有学生都能公平、及时地获得所需资源。
(3)在职称评定过程中,我自查发现存在廉政风险点。根据学校职称评定标准,我符合晋升条件。但在评定过程中,我发现部分评定委员存在徇私舞弊现象,导致评定结果不公。为避免此类风险,我将积极参与职称评定过程,确保评定程序的透明和公正,并对评定结果进行监督。同时,我也将加强与其他教师的沟通,共同推动职称评定工作的规范化。
三、防控措施及责任落实
(1)针对教材采购过程中的廉政风险,我将采取以下防控措施:首先,建立严格的供应商准入机制,对所有供应商进行资质审查,确保其具备良好的商业信誉和稳定的供货能力。其次,引入第三方审计机构对采购价格进行评估,确保采购价格的合理性。此外,将采购过程公开透明,邀请学校领导和教师代表参与监督,确保每一笔采购资金的合理使用。同时,对采购过程中的任何违规行为,将立即启动调查程序,严肃处理相关责任人。
(2)在教学资源分配方面,我将实施以下防控措施:首先,制定详细的教学资源分配方案,明确分配标准和流程,确保资源分配的公平性和合理性。其次,建立学生资源需求反馈机制,定期收集学生对资源使用的意见和建议,及时调整资源分配策略。同时,加强资源使用情况的监督,对资源使用情况进行定期检查,确保资源得到有效利用。此外,对于资源分配过程中出现的问题,将及时进行调查和处理,确保每位学生都能获得应有的资源支持。
(3)针对职称评定过程中的廉政风险,我将采取以下防控措施:首先,积极参与职称评定工作,严格按照评定标准和程序进行评定,确保评定过程的公正性。其次,推动职称评定工作的公开透明,邀请校内外专家参与评定工作,增加评定过程的公信力。同时,建立职称评定监督机制,对评定结果进行公示,接受全校师生的监督。对于评定过程中可能出现的徇私舞弊行为,将坚决予以抵制,并配合学校进行调查处理,确保职称评定工作的严肃性和权威性。
四、承诺事项
(1)我承诺将严格遵守国家教育法律法规和学校各项规章制度,自觉维护教师职业道德,坚守教育初心,以学生为中心,全力提升教育教学质量。在教材采购、教学资源分配、职称评定等工作中,我将坚持公平公正,杜绝任何形式的徇私舞弊行为,确保各项工作的透明度和廉洁性。
(2)我承诺将加强自我监督,定期对自己的工作行为进行自查自纠,及时发现并纠正可能存在的廉政风险。同时,我愿意接受学校和社会各界的监督,对于任何形式的投诉和举报,我将认真对待,及时回应,确保问题得到妥善处理。
(3)我承诺将不断提升自身业务能力和道德素养,积极参加各类培训和学习,努力成为学生喜爱、家长信任、同行尊重的优秀人民教师。在教育教学工作中,我将始终保持敬业精神,以实际行动践行社会主义核心价值观,为我国教育事业贡献自己的力量。
五、监督
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