统编版语文三年级下册2《燕子》课件.pptx

燕子;小小姑娘穿黑袄，

尾巴像把小剪刀。

屋子造在房梁上，

捕捉虫子本领高。;燕子;柳树绿了;作者简介;初读课文感知大意;荡漾;伶;看到课文的题目“燕子”，你想知道什么？;一身的羽毛，一对的翅膀，加上尾巴，凑成了那样小燕子。;二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。;描写了细雨、微风、柳丝、青草、绿叶、各色鲜花、燕子。;燕子为春光平添了哪些生趣？;这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入这光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。;③小燕子带了它的双剪似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。

④另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着，小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。

;从燕子动作的描写中，你体会到燕子飞行时有怎样的特点？

;;几对燕子飞倦了，落在在电线上。;像五线谱;“多么有趣的一幅图画呀！”表达了作者怎样的思想感情？;主题概括;课堂小结;二三月的春日里，（）微微地

吹拂着，如毛的（）由天上洒落着，

千条万条的（），红的白的黄的（），

青的（），绿的（），都像（）似

的聚拢来，形成了（）的春天。

;课后作业