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学院教职工请假条范文(优秀模板3)

一、请假人基本信息

(1)教职工姓名：张三，性别：男，年龄：45岁，职称：副教授，所在学院：计算机科学与技术学院，任教课程：《计算机网络》与《软件工程》两门专业课程。自2009年入职以来，张三老师在教学与科研方面表现突出，曾获得学院“优秀教师”称号，并多次参与国家级科研项目，发表学术论文20余篇。张三老师在本学期负责的《计算机网络》课程中，担任主讲教师，课程满意度评分连续两年达到90分以上。

(2)张三老师身体健康状况良好，但在近期因家庭突发状况，其父亲不幸因病住院，张三老师作为家中独子，需亲自前往医院照料父亲。根据医院诊断，父亲病情较为严重，需要张三老师的长期陪伴和照顾。因此，张三老师计划请假两周，即从2023年11月15日至2023年11月28日，以便能够更好地履行家庭责任，同时保证父亲的治疗和康复。

(3)在请假期间，张三老师已与同课程的另一位教师李四老师进行沟通，李四老师表示愿意在请假期间承担《计算机网络》课程的授课任务，并保证教学质量。此外，张三老师已将教学资料和课程进度安排详细记录，并交由李四老师查阅，以确保课程的连贯性和教学质量不受影响。张三老师承诺，在请假结束后，将及时与李四老师沟通课程反馈，共同提高教学水平。

二、请假事由及时间

(1)教职工张三因家庭突发状况，其父亲不幸因病住院，张三作为家中独子，需亲自前往医院照料父亲。经医院诊断，父亲病情较为严重，需要张三老师的长期陪伴和照顾。考虑到张三老师肩负的家庭责任和对患者的关爱，特申请请假两周，以充分投入到父亲的护理工作中。

(2)张三老师所在医院为当地知名的三甲医院，医疗条件优越，但在父亲病情需要张三老师亲自照料的这段时间内，医院床位紧张，无法安排其他人进行长期陪护。因此，张三老师需请假期间，全力以赴照顾父亲，确保其得到最佳的治疗和护理。

(3)为了保证请假期间教学工作的顺利进行，张三老师已与同课程的另一位教师李四老师进行充分沟通，并得到了李四老师的支持与配合。李四老师承诺在请假期间承担《计算机网络》课程的授课任务，并保证教学质量。同时，张三老师已将教学资料和课程进度安排详细记录，确保课程内容的连贯性和学生的学习效果。请假时间自2023年11月15日起至2023年11月28日止，共计10个工作日。

三、请假期间工作安排

(1)在请假期间，张三老师将确保教学工作的顺利进行。首先，张三老师已与同课程的另一位教师李四老师进行充分沟通，确保李四老师能够接替其授课任务。李四老师已同意在张三老师请假期间，负责《计算机网络》课程的讲授工作，并承诺将严格按照课程大纲和教学计划进行教学。

(2)张三老师已将课程讲义、课件、习题等相关教学资料整理成册，并详细记录了课程进度和教学重点，以便李四老师能够迅速熟悉课程内容。同时，张三老师还特别强调了课程中的难点和易错点，以便李四老师在授课过程中能够更好地引导学生。

(3)为了确保请假期间学生的学业不受影响，张三老师还安排了线上教学活动。通过线上平台，李四老师将定期为学生布置作业、解答疑问，并组织线上讨论和答疑。此外，张三老师还要求李四老师及时将学生的学习情况反馈给自己，以便请假结束后能够迅速了解学生的学习进度，并在必要时进行个别辅导。通过这些措施，张三老师力求保证请假期间教学工作的连续性和质量。

四、请假人承诺

(1)张三老师承诺在请假期间，将密切关注父亲的病情和治疗进展，同时，确保按时完成请假申请流程，获得学院批准。张三老师将以高度的责任感和敬业精神，在请假结束后迅速回归工作岗位，并在规定时间内补上请假期间的教学内容。

(2)张三老师承诺，在请假结束后，将立即与李四老师进行沟通，详细了解《计算机网络》课程的教学情况和学生的反馈意见。张三老师将以数据为依据，对教学效果进行评估，如有不足，将及时调整教学策略，确保教学质量的持续提升。

(3)张三老师承诺，在请假期间，将保持与学生的良好沟通，通过线上渠道解答学生疑问，并定期发布学习资料。张三老师将以数据为证，确保请假期间学生的学业进度不受影响，同时，关注学生的心理健康，为他们提供必要的支持和帮助。

五、附件

(1)附件一：请假人张三的健康状况证明。根据当地三甲医院的诊断报告，张三老师身体健康状况良好，无任何影响工作的疾病。报告显示，张三老师在过去一年内接受了全面体检，各项指标均符合健康标准。此外，张三老师曾于2020年参与过一项关于慢性病预防的研究项目，研究结果证实其生活习惯和健康状况均处于良好状态。

(2)附件二：请假期间的教学安排。张三老师已与同课程的另一位教师李四老师进行了详细的教学安排讨论，并形成书面协议。协议内容包括李四老师接替授课的具体时间表、课程内容的调整方案以及教学资源的共享方式。根据协议，李四老师将负