精品解析：2024届广东省梅州市丰顺县高三下学期高考诊断（四）生物试题（解析版）.docxVIP

2024年丰顺县高考诊断试卷（四）

生物学试题

本试题满分100分，考试时间为75分钟。

注意事项：

1．答题前填写好自己的学校、姓名、考场号、考场座位号等信息；

2．请将答案正确填写在答题卡上，考生交卷时只需交答题卡。

一、选择题：本题共16小题，共40分。第1?12小题，每小题2分；第13?16小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.“结构与功能相适应”是重要的生命观念，以下论证逻辑合理的是（）

A.细胞壁具有维持细胞正常形态的功能，所以无细胞壁的动物细胞都为圆球形

B.核糖体是蛋白质的装配机器，所以所有的生命体都含有核糖体

C.叶绿体能利用光能将无机物制造成有机物，所以自养型生物都含有叶绿体

D.线粒体能分解有机物释放能量，是因为其内含有多种催化有机物分解的酶

【答案】D

【解析】

【分析】1、核糖体有的附着在内质网上，有的游离分布在细胞质中，是“生产蛋白质的机器”。

2、溶酶体内含有许多种水解酶，能够分解很多种物质以及衰老、损伤的细胞器，被比喻为细胞内的“酶仓库”“消化系统”。

3、线粒体是细胞内进行有氧呼吸的主要场所，叶绿体是真核细胞内进行光合作用的唯一场所。

【详解】A、细胞壁具有保护细胞内部结构，维持细胞正常形态的功能，动物细胞没有细胞壁，但是细胞形态多种多样，A错误；

B、核糖体是蛋白质的装配机器，但是病毒没有核糖体，B错误；

C、叶绿体能利用光能将无机物制造成有机物，原核生物没有叶绿体，但是含有叶绿素也能进行光合作用，C错误；

D、线粒体含有多种催化有机物分解的酶，能分解有机物释放能量，D正确。

故选D。

2.某研究小组用四种不同的方法对欧李叶片中的光合色素进行提取，实验结果如图所示。下列分析错误的是（）

A.研磨法提取时使用碳酸钙可以防止色素被破坏

B.不同提取剂的提取效果会受到提取方法的影响

C.丙酮和乙醇的混合液提取光合色素的效果最佳

D.四种提取色素的方法都涉及细胞膜结构的破坏

【答案】C

【解析】

【分析】绿叶中的色素溶于无水乙醇和丙酮，可用无水乙醇和丙酮提取绿叶中的色素，而对于光合色素的提取量的是不同的。

详解】A、碳酸钙可以中和有机酸，防止色素被破坏，A正确；

B、不同提取剂对于光合色素的提取量不同，所以提取效果会受到提取方法的影响，B正确；

C、根据图表可知丙酮和乙醇的混合液提取光合色素的量在干样浸提法中较少，所以其效果不算最佳，C错误；

D、色素位于细胞内，想提取色素必须破坏细胞膜结构，所以四种提取色素的方法都涉及细胞膜结构的破坏，D正确；

故选C。

3.某科研小组为观察促甲状腺激素（TSH）和促甲状腺激素释放激素（TRH）对小鼠行为的影响，将正常小鼠随机分为五组，每组小鼠处理方式如下表所示，观察小鼠行为的活跃度。下列叙述正确的是（）

组号

1

2

3

4

5

处理方式

注射生理盐水

注射等量促甲状腺激素溶液

注射等量促甲状腺激素释放激素溶液

切除垂体注射等量促甲状腺激素释放激素溶液

切除甲状腺注射等量促甲状腺激素溶液

A.1、2、3小组小鼠行为活跃度无明显差异

B.根据1、3、4组可推测TRH能作用于垂体

C.第4组小鼠的活跃度增强且要高于第1组

D.第5组小鼠的行为活跃度明显高于第4组

【答案】B

【解析】

【分析】甲状腺激素的分级调节：下丘脑通过释放促甲状腺激素释放激素（TRH），来促进垂体合成和分泌促甲状腺激素（TSH），TSH则可以促进甲状腺的活动，合成和释放甲状腺激素，这就是所谓的分级调节。而在正常情况下甲状腺激素要维持在一定浓度内，不能持续升高。当甲状腺激素达到一定浓度后，这个信息又会反馈给下丘脑和垂体，从而抑制两者的活动，这样系统就可以维持在相对稳定水平。这就是所谓反馈调节。

【详解】A、1组没有明显的活跃度，2组注射等量促甲状腺激素溶液最终会引起甲状腺分泌的甲状腺激素增加，3组注射等量促甲状腺激素释放激素溶液，引起垂体合成和分泌促甲状腺激素（TSH）增加，TSH促进甲状腺合成和释放甲状腺激素增加，A错误；

B、与1组对照、3组注射等量促甲状腺激素释放激素溶液，引起垂体合成和分泌促甲状腺激素（TSH）增加，TSH促进甲状腺合成和释放甲状腺激素增加，4组组切除垂体注射等量促甲状腺激素释放激素溶液，甲状腺分泌的甲状腺激素无明显变化，可推测TRH能作用于垂体，B正确；

CD、5组切除甲状腺注射等量促甲状腺激素溶液，则小鼠不能分泌甲状腺激素，小鼠的活跃度低于第1组和第4组，CD错误。

故选B。

4.多叶棘豆具有一定的药用价值，但发芽时间长（约15天）且发芽率低。为了探究不同浓度的生长素溶液和浸种时间对种子萌发的影响，研究人员进行了相关实验。结果如图所示。下列有关本实验的叙述，正确的是（）