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清泉小学古诗文经典诵读抽查总结
各班抽查情况
三一班古诗背诵9首，《论语》1则；背诵情况：熟练。
四一班古诗背诵3首，《论语》1则；背诵情况：比较熟练。
五一班古诗背诵7首,《论语》暂未安排；背诵情况：比较熟练。
五二班古诗背诵4首,《论语》1则；背诵情况：比较熟练。
六一班古诗背诵8首,《论语》5则；背诵情况：熟练。
六二班古诗背诵4首,《论语》3则；背诵情况：比较熟练。
二一班古诗背诵2首；背诵情况：比较熟练。
一一班汉语拼音未学完，暂未安排背诵。
抽查情况总结
每班古诗和《论语》分别抽查3-4人，随机抽查。个别同学表现紧张，影响背诵效果。
抽查背诵效果最好的是三年级一班，背诵熟练、较有节奏；六一班诵读时运用了节拍伴读。二年级一班和六年级二班需要进一步落实背诵质量。
整改建议：各班语文老师进一步重视有节奏、有停顿的诵读，一定杜绝拖音现象，进一步提升诵读质量；《论语》的诵读需要进一步落实，注意停顿的指导，背诵内容的出处也要让学生知晓；小古文的诵读本次未做检查，请有背诵任务的老师们进一步落实。
清泉小学教务处
2020年9月30日
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