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学校直饮水机管理制度.docxVIP

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学校直饮水机管理制度

一、总则

(1)学校直饮水机管理制度旨在保障广大师生的饮水安全,提高学校卫生管理水平。根据《中华人民共和国食品安全法》、《学校卫生工作条例》等相关法律法规,结合我校实际情况,特制定本制度。本制度适用于全校范围内的直饮水机设施及其管理活动。

(2)本制度强调直饮水机的安全、卫生和高效运行。学校将定期对直饮水机进行水质检测,确保出水水质符合国家生活饮用水卫生标准。根据我国《生活饮用水卫生标准》(GB5749-2006),直饮水机出水中的微生物指标、化学指标和感官指标均需达到规定要求。例如,微生物指标中细菌总数不得超过100CFU/mL,大肠菌群不得超过3个/L,化学指标中铅、砷、汞等重金属含量不得超过国家规定限值。

(3)为了确保直饮水机的正常运行,学校将设立专门的管理机构,负责直饮水机的采购、安装、维护和更换等工作。学校将每年投入一定资金用于直饮水机的更新换代,确保设备处于良好的工作状态。同时,学校还将加强对直饮水机操作人员的培训,提高其专业技能和服务意识。例如,某高校在实施直饮水机管理制度后,通过定期检测和及时维护,直饮水机出水合格率达到了99.8%,有效保障了师生的饮水安全。

二、直饮水机设施管理

(1)直饮水机设施应定期进行清洁和维护,保持外观整洁,确保设备运行正常。清洁工作包括但不限于定期擦拭机壳、过滤网和出水口,以及定期检查和更换滤芯。学校将设立清洁维护记录,确保每台直饮水机每月至少清洁一次。

(2)学校应确保直饮水机设施安装合理,位置选择符合卫生要求,便于师生使用。新安装或搬迁的直饮水机需经过专业人员验收,确保其符合国家标准。对于老旧直饮水机,学校将按照规定进行更新或改造,以提升饮水质量。

(3)学校将建立健全直饮水机设施管理制度,明确责任人和操作流程。责任人员需具备相关资质,负责直饮水机的日常管理、水质检测和应急处理。同时,学校将定期对直饮水机设施进行检查,确保其安全、卫生和高效运行。

三、直饮水水质管理

(1)学校直饮水水质管理严格遵守国家相关法律法规和标准,确保出水水质安全可靠。水质管理包括水源选择、水质检测、水质处理和水质监控四个环节。水源应选择符合国家标准的水源,水质检测每月至少进行一次,检测项目包括微生物指标、化学指标和感官指标等。

(2)学校设立专门的水质检测实验室,配备专业检测设备和人员,负责直饮水机出水的水质检测工作。检测实验室需定期接受上级卫生监督部门的检查和评审,确保检测结果的准确性和可靠性。一旦检测出水质不符合标准,学校将立即采取相应措施,如更换滤芯、停用设备等,并及时通知相关部门和师生。

(3)学校直饮水水质管理还涉及水质处理和监控。水质处理环节包括预处理、过滤、消毒和后处理等步骤,确保出水水质达到国家标准。监控环节则通过在线监测系统和定期人工巡查相结合的方式,对直饮水机出水水质进行实时监控。学校将定期向师生公布水质检测结果,接受社会监督,确保直饮水水质安全。同时,学校还将对水质管理过程中的问题进行总结和分析,不断优化管理措施,提高直饮水水质管理水平。

四、直饮水机使用与维护

(1)学校直饮水机的使用应遵循操作规程,确保使用安全。学生和教职工在使用时,应按照指示牌上的操作说明进行操作,避免错误操作导致设备损坏。使用过程中,如发现直饮水机出现异常或故障,应立即停止使用,并报告相关部门。

(2)直饮水机的维护工作由学校指定的专业人员进行,维护工作包括但不限于设备的日常清洁、滤芯更换、管道疏通、电气系统检查等。维护人员需定期对直饮水机进行检查,确保其运行状态良好,发现隐患及时处理。滤芯更换应根据厂家建议或水质检测结果确定,以保证水质安全。

(3)学校将制定直饮水机使用与维护培训计划,对操作人员进行专业培训,提高其操作技能和安全意识。培训内容包括直饮水机的基本结构、操作方法、维护保养知识以及紧急情况处理等。通过培训,确保操作人员能够熟练掌握直饮水机的使用与维护技能,为师生的饮水安全提供有力保障。同时,学校还将定期组织操作人员进行考核,确保其培训效果。

五、监督与处罚

(1)学校成立直饮水机管理监督小组,负责对直饮水机管理制度执行情况进行监督。监督小组由学校相关部门负责人、教师代表和学生代表组成,定期对直饮水机设施、水质、使用与维护等方面进行检查。监督小组有权对违反管理制度的行为进行纠正,并提出整改建议。

(2)对于违反直饮水机管理制度的行为,学校将根据情节轻重采取相应的处罚措施。轻微违规行为,如未按规定操作直饮水机,将进行口头警告或记录在案;情节严重者,如故意损坏直饮水机设施或水质检测不合格,将给予通报批评、罚款或停职等处罚。同时,学校将追究相关责任人的责任,确保制度的严肃性和执行力。

(3)学校将建立健全直饮水机管理投诉举报渠道,鼓励师生对直饮水

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