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学校教职工请假条模板(二)

一、请假人信息

(1)教职工姓名：张伟，性别：男，年龄：45岁，职务：高级教师，职称：中学一级教师。张伟老师自2008年加入我校以来，一直担任高中部语文教师，具有丰富的教学经验和良好的师德风范。在过去的十年中，张伟老师多次获得校级优秀教师称号，所带班级语文成绩在全市名列前茅。

(2)请假人所在部门：高中部语文教研组，联系电话：138xxxx5678。张伟老师因家中突发状况，需要紧急处理。其母亲于近日不幸遭遇交通事故，目前处于昏迷状态，正在医院重症监护室接受治疗。张伟老师作为家中长子，深感责任重大，急需请假以便照顾家人。

(3)请假时间：2023年3月5日至2023年3月15日，共计10个工作日。在此期间，张伟老师将无法履行教学工作职责。为确保教学工作的顺利进行，张伟老师已与同事进行充分沟通，安排了代课教师，并详细说明了学生的教学进度和课程安排，确保学生在请假期间的学习不受影响。

二、请假原因及时间

(1)教职工张伟因家庭紧急情况，需请假处理。张伟老师的母亲近期遭遇交通事故，目前正处于昏迷状态，正在医院重症监护室接受治疗。作为家中长子，张伟老师深感责任重大，必须亲自照顾母亲。考虑到母亲病情的严重性，张伟老师预计需要连续请假10个工作日，以便能够全身心投入家庭事务，确保母亲的医疗和护理需求得到妥善满足。

(2)请假期间，张伟老师已与所在部门的高中部语文教研组进行了详细沟通，并制定了相应的教学安排。为确保请假期间学生的学业不受影响，张伟老师已经提前完成了本学期的教学计划，并与同事共同商定了代课教师的安排。代课教师具备丰富的教学经验，能够确保学生在张伟老师请假期间继续接受高质量的教育。此外，张伟老师还详细记录了学生的作业进度和考试成绩，以便代课教师能够准确把握教学进度。

(3)请假时间定于2023年3月5日至2023年3月15日，共计10个工作日。在这期间，张伟老师将无法履行日常教学工作职责。请假结束后，张伟老师承诺会尽快回归工作岗位，与同事一起弥补请假期间的教学空缺，确保学生的学习进度不受影响。同时，张伟老师也表示会及时与学校沟通，了解请假期间的工作进展，以便在回归工作岗位后能够迅速投入到工作中。

三、请假期间工作安排

(1)教职工张伟在请假期间，为确保教学工作的连续性和质量，已与同事共同制定了详细的工作安排。张伟老师负责的高中部语文教研组共有30名学生，为了确保这30名学生在其请假期间的学习不受影响，张伟老师提前准备了丰富的教学资料，包括教学课件、习题和阅读材料。此外，张伟老师还安排了经验丰富的代课教师，该教师曾在张伟老师的指导下工作过，对教学内容和方法有深入了解。代课教师将在张伟老师请假期间负责完成教学任务，预计将完成10次课堂教学，覆盖了包括文学鉴赏、作文指导和古诗文学习等在内的多个教学模块。

(2)在请假期间，张伟老师还特别关注了学生的心理健康。他提前与班主任沟通，了解学生的心理状况，并要求班主任在代课教师的教学过程中密切关注学生的情绪变化。张伟老师建议班主任定期组织班会，帮助学生调整心态，保持良好的学习状态。同时，张伟老师还与学校心理咨询中心建立了联系，确保在必要时能够为学生提供专业的心理支持。据学校统计，请假期间学生的出勤率和课堂参与度均保持在95%以上，显示出张伟老师的工作安排得到了有效执行。

(3)为了确保请假期间的教学进度，张伟老师与代课教师共同制定了详细的教学计划。计划中包含了每日的教学内容、作业布置和复习安排。张伟老师要求代课教师在课堂上采用多种教学方法，如小组讨论、角色扮演等，以激发学生的学习兴趣。此外，张伟老师还安排了定期的教学反馈会议，以便及时了解学生的学习情况和代课教师的教学效果。根据反馈结果，代课教师对教学计划进行了适当调整，以适应学生的学习需求。在张伟老师请假期间，学生的成绩稳定，平均分保持在85分以上，与请假前相比，没有出现明显的下降趋势。

四、请假审批

(1)教职工张伟的请假申请已提交至学校行政办公室。经学校领导及相关部门的审核，张伟老师的请假申请已获得批准。请假原因系张伟老师的母亲近期遭遇交通事故，目前处于昏迷状态，张伟老师作为家中长子，需紧急请假以照顾家人。学校领导对张伟老师的家庭困难表示深切同情，并对其请假事宜给予了充分理解和支持。

(2)在审批过程中，学校行政办公室与张伟老师进行了详细沟通，了解其请假期间的详细工作安排。张伟老师已提前与同事沟通，确保请假期间的教学工作能够顺利进行。代课教师具备相应的教学资质和经验，能够胜任张伟老师所负责的教学任务。同时，学校还安排了班主任和心理咨询师，以关注学生的心理健康和学习状况。根据学校的规定，张伟老师的请假申请在提交后的24小时内得到了审批，体现了学校对教职工请假事宜的重视和高效处理