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人教版数学二年级上册课件第1课时 乘法的初步认识.pptx

人教版数学二年级上册课件第1课时 乘法的初步认识.pptx

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数学二年级上册课件(人教版)

乘法的初

步认识人教版数学二年级上册第四单元情境导入探究新知基础练习课堂小结

同学们,你们喜欢去游乐场玩吗?你们最喜欢玩什么呢?老师也喜欢去游乐场玩,那么这节课就和老师一起到游乐场里看一下,认识一下我们的“新朋友”。情境导入

小飞机里共有多少人?3+3+3+3+3=1533333一共有5个3。探究新知

6666小火车里共有多少人?6+6+6+6=24()个64探究新知

2+2+2+2+2+2+2=14(3)过山车里共有多少人?()个()72探究新知

这种加数相同的加法,还可以用乘法表示。用乘法算式表示真简便!乘法算式:2×7=14读作:2乘7等于14。或:7×2=14读作:7乘2等于14。乘号…你知道乘法算式每个数的含义吗?探究新知

2+2+2+2+2+2+2=147个22×7=14求几个相同加数的和,可以表示为相同加数乘个数。相同加数是2有7个相同的加数相同加数相同加数的个数探究新知

能用不同的算式来解答吗?同学们能帮我算算我的每样玩具各有多少个吗?探究新知

5+5+5=155×3=153×5=15…乘数…乘数…积乘法算式的结果是怎样得到的?加法与乘法算式哪里相同?哪里不同?探究新知

5+5+5=155×3=153×5=15…乘数积:在数学上指乘法运算的得数。同时,还有聚集;使逐渐增多和长时间逐渐形成的意思。…乘数…积有什么好办法记住“乘数”“积”的名称?探究新知

一、按要求写出乘法算式,并读出来。1.3和6相乘:,读作()。2.4个4相加:,读作()。3.5个2相加:,读作()。3×64×45×2三乘六四乘四五乘二基础练习

二、连一连。2+2+2+24×22×65×32个6相加6×22×42乘63+3+3+3+34+4基础练习

课堂小结

你学会了哪些知识?加数相同才能用乘法计算。1.求几个相同加数的和,可以用加法计算,也可以用乘法计算。乘法算式表示的就是几个相同加数的和。2.乘法算式中,等号前面的数都叫做乘数,乘法算式的得数叫做积。课堂小结

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