北师大版小学一年级下册数学精品教学课件 第五单元 加与减（二） 5.7 练习三.ppt

10再写3个算式。57－2021＋1637换一个得数试试看。22＋15（答案不唯一）78－4159－2210再写3个算式。57－2021＋1637换一个得数试试看。12＋13（答案不唯一）56－3148－23换成得数是25。11妈妈有100元钱，要买一套衣服，可以怎么买？应付多少元？请你想出一种买法。①②③④⑤46元52元34元53元41元99（元）46＋53＝可以买①号上衣和④号裤子，应付99元。99＜100（答案不唯一）12顽皮的小狗。2－279＋2－453可能是什么数？729－22795＋29395－425（后两题答案不唯一）13神奇的算式。算一算，填一填，你发现了什么？＝＋＝＋＝＋＝＋11＋11＝12＋21＝13＋31＝14＋＝＝－＝－＝－＝－11－11＝22－21＝33－31＝44－＝415522334415516616617717718818819941301255514666157771688817小强比小青多10支铅笔，小亮比小强多10支铅笔，小青和小亮相差多少支铅笔？小青：小强：小亮：10只10只相差数量10＋10＝20（支）答:小青和小亮相差20支铅笔。填一填。795＋4173－2115－43924（答案不唯一）43这节课有什么收获呢？整十数加整十数的计算方法。两位数加减一位数（不退位、不进位）的计算方法。两位数加减整十数。这节课有什么收获呢？两位数加减两位数（不进位、不退位）的计算方法。解决比多比少的实际问题。从课时练中选取。练习三整十数加减整十数两位数加减一位数（不进位、不退位）解决比多比少的实际问题两位数加减整十数两位数加减两位数（不进位、不退位）北师版·数学·一年级·下册复习旧知巩固练习变式训练思维训练课堂小结课后作业板书设计第7课时练习三第五单元加与减（二）整十数加整十数的计算方法：把十位上的数相加减，得几就是几十。整十数加减整十数20＋30＝50－30＝5020给小鱼排队。80－6020＋2090－3050－2050＋30＞＞＞＞204060308080－6020＋2090－3050－2050＋30计算方法：先把个位上的数相加减，再把所得的结果与整十数相加。两位数加减一位数（不进位、不退位）25＋4＝25－4＝2921计算方法：先把两位数分成整十数和一位数，用整十数加减整十数，再用所得的结果加一位数。两位数加减整十数56＋30＝56－30＝862650＋30＝8080＋6＝8650－30＝2020＋6＝26在里填上“＋”或“－”。8620＝669150＝413420＝144730＝772033＝537540＝35－－－＋＋－口算方法：两位数加减两位数（不进位、不退位）（1）可以先用十位上的数加减十位上的数，个位上的数加减个位上的数，再把所得的和或差加起来。（2）也可以先按两位数加减整十数的方法计算，再按两位数加减一位数的方法来计算。笔算方法：两位数加减两位数（不进位、不退位）相同数位对齐，从个位算起，哪一位上的数相加减，结果就写在那一位的下面。36＋23个位十位9557－42个位十位51用竖式计算。3697－618971＋188845＋4345＋43＝8897－61＝3671＋18＝89求比一个数多几的数是多少，用加法计算。多几，