中考记叙文阅读常见题型及答题技巧课件.ppt

初中记叙文阅读常见题型及答题技巧思考：谁做什么或谁怎么样？（何人+何事）如何概括经过？（通过谁？+怎么样）记叙文六要素？方法：联系词语本义，解释在文中的含义，找出其指代的具体内容。怎样概括一篇文章或片段的内容？时间、地点、人物、事件起因、经过、结果答：“××”一词原指……，这里指……。解词题（词语在文中的含义？）多数情况下都概括为：内容+感情。抒发了作者的……的感情表现了(赞美了、揭示了、讽刺了、反映了、歌颂了、揭露了、批判了)……。此文记叙了（描写了、说明了）……的故事。即：谁？+怎么样？怎样概括一篇文章的主旨(主题）？5、怎样给文章划分层次？（1）按时间划分（找表示时间的短语）（2）按地点划分（找表示地点的短语）（3）按事情发展过程（找各个事件）?（4）总分总（掐头去尾）6、记叙文常见的线索有哪些？作用？线索：⑴.核心人物⑵.核心事物⑶.核心事件⑷.时间⑸.地点⑹.作者的情感作用：是贯穿全文的脉络，把文中的人物和事件有机地串连在一起，使文章条理清楚、层次清晰。为文章拟个标题。找文章的线索或中心：⑴.核心人物⑵.核心事物⑶.核心事件⑷.作者情感品味文章题目的含义A.内容上(双关)B.主题上（概括文章的主要内容）C.充当线索D.设置悬念E、新颖别致、吸引读者等方面进行品味。示例：（1）如象征性的文章题目，可以这样回答：拟题巧妙，一语双关，本指……实指……，突出主题。结合修辞：用了什么修辞手法，生动形象写出了……，点明了本文的主要内容。9、重要句子在文章中的作用？（1）句子结构上的作用要视其位置而定。①开头：开篇点题，总领全文；设置悬念；奠定全文的感情基调；引出下文；为下文做铺垫。②中间：承上启下（过渡）③结尾总结上文；照应开头；点明中心（或揭示中心、深化主题、升华主题）；④除结尾外都可能是为后文作铺垫（2）句子内容的作用。首先要看句子的表达方式，表达方式不同的句子，作用也不尽相同。记叙文中常用的表达方式是记叙、描写、议论、抒情。议论句、抒情句通常与文章的主旨由密切关系，主旨句通常以抒情句、议论句形式出现，它们通常位于文章的开头或结尾，议论句、抒情句的作用主要从主旨方面答题就行，如表现（揭示）文章的主旨（突出文章的中心），抒发某种感情，使文章具有强大的感染力等。这里主要谈谈议论和抒情的作用。0102011文章线索；2、概括文章的主要内容；3吸引读者、新颖；2揭示文章中心；4语意双关；5具有象征意义；6是作者感情的出发点。文章题目的作用01记叙顺序及作用？02顺叙（按事情发展先后顺序）03作用：叙事有头有尾，条理清晰，读起来脉络清楚04倒叙（先写结果，再交待前面发生的事。）05作用：造成悬念、吸引读者，增强文章的生动性。06插叙（叙事时插入相关的另一件事。）07作用：对情节起补充、衬托作用，丰富形象，突出中心。11、修辞方法在文中的作用修辞：比喻,拟人,夸张,排比,对偶,反复,设问,反问（1）比喻：形象生动地描写事物的某个特征。（2）拟人：赋予事物以人的性格（特点），形象生动地表现出。（3）夸张：突出了事物的某个特征，给读者以鲜明而强烈的印象。（4）排比：增强语言气势，使文章条理清晰，节奏鲜明。（5）对偶:形式整齐,音韵和谐。（6）反复：突出强调某种意思，强烈抒情。（7）设问：自问自答，引人注意，启发思考。（8）反问：态度鲜明，加强语气，强烈抒情12、描写的作用A（描写的角度）：视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉等B：正面描写和侧面描写C：人物描写：语言、动作、神态、心理、外貌等作用：突出表现人物性格。D：环境描写：自然环境、社会环境（1）自然环境?作用：?烘托人物的什么心情，渲染某种气氛（2）社会环境??交代事件发生的社会背景、时代特征，衬托人物性格，推动情节发展，揭示文章主题。刻画人物的主要手法有哪些？01（外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写）02写作手法及作用？03景抒情。通过景物描写，渲染气氛、抒发感情。04设置悬念。能引起读者急切期待心理，推动故事情节的发展。05手法??把特定的意义寄托在所描写的事物