某大学仪器设备管理办法.docxVIP

PAGE

1-

某大学仪器设备管理办法

一、总则

(1)本办法旨在规范大学仪器设备的管理，保障仪器设备的安全、高效运行，提高仪器设备的利用率，促进教学、科研和社会服务工作的开展。通过建立健全仪器设备管理制度，明确管理职责，加强仪器设备的购置、使用、维护和报废等环节的管理，确保仪器设备资源得到合理配置和有效利用。

(2)本办法适用于大学内所有仪器设备的管理，包括教学、科研、行政、后勤等部门的仪器设备。仪器设备的管理应遵循国家相关法律法规，符合学校发展规划和实际需求。学校应设立专门的仪器设备管理部门，负责制定、实施和监督本办法，并定期对仪器设备的管理工作进行评估和改进。

(3)仪器设备管理部门应建立健全仪器设备管理的规章制度，明确各级管理人员和操作人员的职责权限，确保仪器设备管理工作有序进行。同时，学校应加强对仪器设备管理人员的培训，提高其业务水平和综合素质，以更好地服务于教学、科研和社会服务工作。本办法的实施应结合学校实际情况，适时调整和完善，确保其适应性和有效性。

二、设备管理组织与职责

(1)大学应设立仪器设备管理领导小组，由校长任组长，分管副校长任副组长，相关部门负责人为成员。领导小组负责制定学校仪器设备管理的长远规划和年度计划，监督实施各项管理制度，协调解决重大问题。例如，近三年来，我校仪器设备管理领导小组成功协调解决了数十起设备购置、维护和更新中的难题。

(2)设备管理部门作为日常管理工作的执行机构，负责具体实施仪器设备的采购、验收、分配、使用、维护、报废等环节。部门内设立设备管理员、技术员等岗位，确保设备管理工作高效运转。以我校为例，设备管理部门每年负责约500台仪器设备的采购，确保每年设备更新率不低于5%。

(3)各学院、部门应设立设备管理员，负责本单位的仪器设备管理工作。设备管理员应具备一定的专业知识和实践经验，负责对本单位仪器设备的日常使用、维护和保养。据统计，我校各学院设备管理员在近两年内共处理设备故障500余次，保障了教学、科研活动的顺利进行。同时，设备管理员还应定期向上级部门汇报设备使用情况，确保设备资源的合理分配和利用。

三、设备购置、验收与使用

(1)设备购置前，需进行充分的调研和论证，确保购置的设备符合教学、科研需求。我校在购置设备前，会组织专家对设备的技术参数、性能指标、价格等进行评估，确保投资效益。例如，去年我校在购置一批精密仪器时，通过多轮比选，最终选择了性价比最高的设备，节省了约10%的预算。

(2)设备验收环节严格按照国家相关标准和学校规定进行，确保设备质量。验收过程中，由设备管理部门、采购部门和使用部门共同参与，对设备的完整性、性能指标、技术参数等进行全面检查。例如，今年初，我校对一批价值200万元的科研设备进行了验收，经过严格测试，设备性能达到预期目标。

(3)设备投入使用后，需建立设备使用档案，详细记录设备的使用情况、维护保养记录、维修记录等。学校定期对设备使用情况进行检查，确保设备处于良好状态。以我校为例，设备管理部门每年对全校设备进行检查，发现并解决了约300起设备故障，保障了教学、科研工作的顺利进行。同时，学校还鼓励教师和学生积极参与设备使用培训，提高设备使用效率。