小学五年级数学上册单元测试3.docxVIP

住在富人区的她

小学五年级数学上册单元测试

题目

一

二

三

四

五

六

总分

得分

卷I

一.选择题(共15题)

1.观察下图中的三个平行四边形，你认为说法正确的是（）。

A.它们形状相同，面积相等B.它们形状不相同，面积不相等

C.它们形状不相同，面积相等D.它们形状相同，面积不相等

【答案】C

【解析】

观察图形可知，这三个平行四边形的形状都是不同的，但是它们的底都是3cm，高都是5cm，根据平行四边形的面积=底×高，即可解答。

3×5＝15（平方厘米）

所以三个平行四边形的形状都是不同的，但是面积都是相等的。

故答案为：C。

2.如图是两个完全一样的等腰直角三角形，图1中正方形的面积是40平方厘米，图2中正方形的面积是（）平方厘米．

A.35B.40C.45D.50

【答案】C

【解析】

如图所示：

在图1中，正方形的面积占大三角形的面积的，正方形的面积已知，则可以求出大三角形的面积；在图2中，正方形的面积占大三角形的面积的，大三角形的面积已经求出，于是就可以求出图2中正方形的面积

40÷×，

=90×，

=45（平方厘米）；

答：图2中正方形的面积是45平方厘米．

故答案为：C

3.陈老师上午要上三节课．第一节课到三楼给四（1）班同学上数学课，第二节课到二楼给三（1）班同学上美术课，第三节课到四楼给五（1）班同学上数学课，上完三节课后才回到一楼办公室．下面哪一幅图比较准确地描述了这件事？（）

A.

B.

C.

【答案】B

【解析】

A、第一节课在三楼和第三节课的四楼等高，不符合题意；B第一节课到三楼，较高；第二节课到二楼，下降一层；第三节课到四楼，最高；第四节课到一楼，回到起点；符合题意；C第二节课在二楼比第一节课所在的三楼还高，不符合题意；

根据题意，为了描述这件事，画折线图，横轴为时间，纵轴为楼层，爬楼时，随时间高度在变大，下楼时高度变小，停留在楼上上课时，高度不变，即与横轴平行，不同的楼层，高度不同，体现在图上纵轴的数据大小不同．由此逐个解析，即可得解。

故选：B

4.转动下面三个转盘，指针停在蓝色区域的可能性最小的是()。

A.B.C.

【答案】B

【解析】

略

5.把5米长的铁丝平均分成12份，每份长（）。

A.米B.C.

【答案】A

【解析】

根据题意，是求每份的具体长度，就是把5米平均分成12份，每份是多少，用除法计算。

5÷12＝（米）

故答案为：A

6.保留两位小数是()。

A.1.81B.1.80C.1.82D.1.90

【答案】C

【解析】

略

7.一辆电车从起点到终点一共要行36千米，如果每隔3千米停靠站一次，那么从起点到终点，一共要停靠（）次（起点不算）．

A.12B.13C.14D.15

【答案】A

【解析】

试题分析：起点不算，那么停靠的次数=间隔数，由此求出36千米里面有几个3千米的间隔，即可解答问题．

解：36÷3=12（次），

答：一共要停靠12次．

故选：A．

8.如果用代表同一个非零自然数，那么下面各式中得数最大的是（）。

A.B.C.D.

【答案】D

【解析】

略

9.王华坐在教室的第3列、第5行，用数对（3，5）表示，他同桌的座位用数对表示可能是（）。

A.（3，6）B.（4，5）C.（3，4）D.（4，6）

【答案】B

【解析】

略

10.平平有3.6元，给林林1.4元后，就和林林的钱数相等了。林林原来有()元。

A.2.8B.2.2

C.0.8D.3.2

【答案】C

【解析】

略

11.在一块长方形草地的周围植树，共植树30棵，则间隔有()个。

A.31B.30C.29D.32

【答案】B

【解析】

略

12.北京的气温是零下3℃，可以表示为（）

A.3℃B.－3℃C.不能确定

【答案】B

【解析】

零下3℃表示为－3℃.考察了对负数的理解和应用.

13.下列图形中一定不是轴对称图形的是（）。

A.梯形B.平行四边形C.直角三角形

【答案】B

【解析】

依据轴对称图形的意义，即在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线就是其对称轴，据此即可进行判断。

A．等腰梯形是轴对称图形；

B．平行四边形没有对称轴，不是对称图形；

C．等腰直角三角形是轴对称图形。

故答案为：B

14.一个平行四边形，底不变，高缩小3倍，它的面积（）

A.小9倍B.扩大9倍C.扩大3倍D.缩小3倍

【答案】D

【解析】

略

15.计算181+382+418=181+（382+418）是根据（）

A.加法交换律B.加法结合律C.加