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小学饮用水卫生管理制度

一、制度总则

(1)本制度旨在确保小学师生的饮用水安全，保障身心健康，提高生活品质。学校将严格执行国家有关饮用水卫生管理的法律法规，建立健全饮用水卫生管理制度，确保饮用水源、处理、供应和使用的全过程符合卫生要求。

(2)学校应设立饮用水卫生管理领导小组，负责制定饮用水卫生管理制度，监督执行情况，并定期对饮用水卫生管理进行评估。领导小组由学校领导、卫生保健教师、后勤管理人员及相关部门负责人组成，确保饮用水卫生管理工作得到有效落实。

(3)饮用水卫生管理应遵循预防为主、防治结合的原则，加强饮用水源的巡查和保护，定期检测水质，确保水质符合国家饮用水卫生标准。学校应建立健全饮用水应急预案，一旦发生水质污染或饮用水安全事故，能够迅速采取措施，保障师生的健康安全。

二、饮用水源保护与管理

(1)学校应设立明确的饮用水源保护区，禁止在保护区范围内从事污染水源的活动，如排放污水、堆放垃圾等。对饮用水源周边的绿化带进行定期修剪和养护，保持环境整洁。

(2)饮用水源的水质检测工作应按国家规定进行，每月至少进行一次水质常规检测，包括色度、浑浊度、细菌总数、大肠菌群等指标。检测报告应及时上报上级卫生行政部门，并定期向师生公布。

(3)学校应定期对饮用水源进行巡查，发现异常情况如水质异常、设施损坏等，应立即采取措施，如关闭水源、修复设施等，并及时向上级卫生行政部门报告，确保饮用水源的安全可靠。

三、饮用水处理与供应

(1)学校应配备符合国家标准的饮用水处理设施，如净水器、过滤器等，确保水质在供应前达到安全标准。以某小学为例，该校于2020年安装了先进的RO反渗透净水设备，经过一年多的运行，检测数据显示，该校供水水质细菌总数、大肠菌群等指标均低于国家标准限值，有效保障了师生饮水安全。

(2)饮用水供应系统应保持清洁卫生，定期进行清洗消毒。例如，某小学在每学期开学前对校内所有水龙头、饮水机进行彻底清洗消毒，使用高效消毒剂，确保消毒过程符合卫生规范。据统计，该校在消毒过程中共使用消毒液500升，有效杀灭水中细菌和病毒。

(3)学校应定期对饮用水供应设施进行检查、维护和更换。以某小学为例，该校每年对校内饮水设备进行一次全面检查，发现部分设备存在老化、损坏等问题，及时更换了老化饮水机和水龙头，确保供水设施正常运行。同时，学校还加强对供水设施的日常巡查，发现问题及时处理，避免因设施故障导致水质污染。据统计，该校在2021年度共更换饮水设备20台，巡查次数达50余次，有效保障了师生的饮水安全。