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初中九年级(初三)物理上册单元测试3.docxVIP

初中九年级(初三)物理上册单元测试3.docx

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住在富人区的她

初中九年级(初三)物理上册单元测试

题目

总分

得分

卷I

一.简答题(共3题)

1.小华家买的手电筒小灯泡不亮了,请你帮他分析灯泡不亮的两种可能原因.

【答案】①灯丝断了;②电池供电不足.

【解析】

手电筒闭合开关后不发光,灯泡不亮的原因:

①灯丝断了,没有电流通过灯的灯丝,所以灯不亮;

②电池供电不足,通过灯的电流太小,灯的实际功率太小,不能发光;

③灯泡被短路,无电流通过灯泡,所以灯不亮。

故答案为:①灯丝断了;②电池供电不足。

2.小明设计了如图所示的压力测量仪,可以反映弹簧上方金属片受到压力的大小。其中R′是滑动变阻器,R是定值电阻,电源电压恒定不变,压力表实际上是一个电压表。试着阐述一下压力测量仪的工作过程。

【答案】当金属片受到的压力增大时,滑片向下滑动,变阻器接入电路的阻值增大,电路中的总电阻变大;电路中的电流变小,定值电阻两端的电压变小,滑动变阻器两端的电压变大,即压力表示数变大,故能够显示出所受压力的大小。

【解析】

由电路图知道,定值电阻与滑动变阻器串联,压力表与滑动变阻器并联,当金属片受到的压力增大时,滑片向下滑动,变阻器接入电路的阻值增大,电路中的总电阻变大;由I=可知,电路中的电流变小,所以,定值电阻两端的电压变小,根据串联电路总电压等于各分电压之和知道,滑动变阻器两端的电压变大,即压力表示数变大,故能够显示出所受压力的大小。

3.在2008年的雪凝灾害中,某省很多电力设施因结上重重的冰凌而被损坏.2011年初该省部分地区再次遭受雪凝灾害,但电力部门采用了“直流融冰”新技术,即在原输电导线中输入3000A左右的直流大电流对输电线路进行融冰,从而避免了输电线路因结冰而杆倒线断.请你分析这种新技术采用大电流融冰的基本物理原理_____.

【答案】见解析

【解析】

“直流融冰”技术主要是电流很大,根据电流的热效应和Q=I2Rt原理,电流在导线上产生大量的热,而使冰凌熔化.

二.选择题(共15题)

1.以下说法正确的是

A.焦耳定律反映了电能转化为内能的规律

B.电热器、变阻器都是根据电流的热效应制成的

C.功率大的用电器一定比功率小的用电器做的功多

D.两个灯泡串联使用时,电阻小的灯泡产生的热量多

【答案】A

【解析】

试题分析:电热的多少跟电流的平方成正比,跟电阻成正比,跟通电时间成正比。焦耳定律反映了电能转化为内能的规律;电热器、变阻器都是根据电流的热效应制成的;电流做功的多少不仅跟功率有关还和通电时间有关。两个灯泡串联使用时,电流和通电时间相同,电阻大的灯泡产生的热量多。

A.焦耳定律反映了电能转化为内能的规律符合题意;

B.电热器、变阻器都是根据电流的热效应制成的符合题意;

C.功率大的用电器一定比功率小的用电器做的功多不合题意;

D.两个灯泡串联使用时,电阻大的灯泡产生的热量多符合题意;

故选ABD。

考点:本试题考查的是焦耳定律。电热的多少跟电流的平方成正比,跟电阻成正比,跟通电时间成正比。

2.下列说法正确的是()

A.扩散现象表明,分子在不停地运动

B.燃料的热值越大,燃烧时放出的热量越多

C.压缩冲程中,热机将内能转化为机械能

D.晶体在熔化的过程中温度不变,内能也不变

【答案】A

【解析】

A.扩散现象等大量事实表明,一切物质的分子都在不停地做无规则运动,故A正确;B.燃料的热值越大,燃烧时放出的热量不一定越多,因放出的热量还与燃料的质量有关,故B不正确;C.压缩冲程中,热机将机械能转化为内能,故C不正确;D.晶体在熔化的过程中温度不变,需要放出热量,内能减少,故D不正确。故选A.

3.一个标有“”的电炉,想把它改造后接入伏的电路中使用,其功率仍为瓦,则下列方法中正确的是

A.把电炉丝剪去一半B.把电炉丝剪去,留下

C.把电炉丝剪去,留下D.把电炉丝剪成两段,再并联起来

【答案】CD

【解析】

由公式可知,当实际电压变为额定电压的一半时,实际电压的平方就变为额定电压平方的,所以要想电功率不变化,电阻阻值就要减小为原来阻值的.

A.把电炉丝剪去一半,电阻减小一半,故A错误;

B.把电炉丝剪去,留下,则电阻为原来的,故B错误;

C.把电炉丝剪去,留下,则电阻为原来的,故C正确;

D.把电炉丝剪成两段,每一段是原来的一半,再并联起来,总电阻变小,是原来的,故D正确;

故选CD。

4.在做电学实验时,有时会遇到电路元件接触不良现象,一般要利用电压表来检测故障发生的位置。小强同学连接了如图所示的电路,开关闭合后灯泡不亮,电流表的示数为零,此时用电压表测得a、d间的电压不为零,a、c间的电压为零,c、d间的电压不为零,这说明

A.电源接线柱接触不良B.开关的触片或接线柱接触不良

C.

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