初中七年级(初一)数学上册月考试卷4.docxVIP

住在富人区的她

初中七年级(初一)数学上册月考试卷

题目

一

二

三

四

五

六

总分

得分

卷I

一.选择题(共15题)

1.已知线段AB=6cm，在直线AB上画线段AC=2cm，则线段BC的长是（?）

A．4cmB．3cm或8cmC．8cmD．4cm或8cm

?

【答案】D

【解析】

试题分析：画出图形，分情况讨论：

①当点C在线段AB上；

②当点C在线段BA的延长线上；

③因为AB大于AC，所以点C不可能在AB的延长线上．

解：如上图所示，可知：

①当点C在线段AB上时，BC=AB?AC=4；

②当点C在线段BA的延长线上时，BC=AB+AC=8．

故选D．

2.若am-3bn+7与-3a4b6是同类项，则m+n的值为（）

A.3B.4C.5D.6

【答案】D

【解析】

根据同类项的定义列出方程，求出m和n的值即可．

由同类项的定义，

可知m-3=4，n+7=6，

解得m=7，n=-1；

把m=7，n=-1代入，

得m+n=7+（-1）=6．

故答案为：D．

3.计算：|﹣5+3|的结果是（）

A.﹣2B.2C.﹣8D.8

【答案】B

【解析】

试题原式=|﹣2|=2．故选B．

4.下列说法中，正确的个数为（）

①减去一个数等于加上这个数；

②零减去一个数仍得这个数；

③在有理数减法中，被减数一定比减数或差大；

④互为相反数的两数相加得零．

A.1B.2C.3D.4

【答案】A

【解析】

利用有理数的加减法则，以及相反数性质判断即可．

①减去一个数等于加上这个数的相反数，不符合题意；

②零减去一个数得这个数的相反数，不符合题意；

③在有理数减法中，被减数不一定比减数或差大，不符合题意；

④互为相反数的两数相加得零，符合题意，

故选A．

5.如图，学校实验室需要向某工厂定制一批三条腿的桌子，已知该工厂有24名工人，每人每天可以生产20块桌面或300条桌腿，1块桌面需要配3条桌腿，为使每天生产的桌面和桌腿刚好配套，设安排名工人生产桌面，则下面所列方程正确的是（）

A.B.300

C.D.

【答案】C

【解析】

若x名生产桌面,则24-x名生产桌腿.再根据1个桌面配3条桌腿列出方程即可.

由题意得:x名生产桌面,则24-x名生产桌腿.

可列方程:.

故选C.

6.有理数2的相反数是（）

A．2B．?2C．D．

?

?

【答案】B

【解析】

试题分析：只有符号不同的两个数，我们称这两个数互为相反数.2的相反数是－2.

7.3×3+（﹣2）=（）

A.5B.6C.4D.7

【答案】D

【解析】

先计算乘法运算，再计算加减运算即可求出答案．

解：原式=9-2=7．

故答案为：D．

8.(2+1)（22+1）（24+1)（28+1）……（232+1）+1的个位数是（）

A.4B.5C.6D.8

【答案】C

【解析】

原式中的(2+1)变形为22-1，反复利用平方差公式计算即可得到结果．

解：原式=（2-1）（2+1）（22+1）（24+1）（28+1）…（232+1）+1

=（22-1）（22+1）（24+1）（28+1）…（232+1）+1

=（24-1）（24+1）（28+1）…（232+1）+1…=264-1+1=264，

∵21=2，22=4，23=8，24=16，25=32，…，

∴个位上数字以2，4，8，6为循环节循环，

∵64÷4=16，

∴264个位上数字为6，即原式个位上数字为6．

故选：C．

9.下列四个生活、生产现象：

①用两个钉子就