工商管理硕士学位论文开题报告.docxVIP

PAGE

1-

工商管理硕士学位论文开题报告

一、1.研究背景与意义

(1)随着全球化的深入发展，我国经济正处于转型升级的关键时期。在这个背景下，工商管理硕士学位教育作为培养高素质管理人才的重要途径，其重要性日益凸显。据统计，截至2020年底，我国拥有工商管理硕士学位的人数已超过100万，但与发达国家相比，我国高级管理人才的数量和素质仍有较大差距。以美国为例，其拥有工商管理硕士学位的人数占全国总人口的比例约为1.5%，而我国仅为0.7%。这一数据反映出我国工商管理硕士学位教育在培养高级管理人才方面仍有较大的提升空间。

(2)在当前经济环境下，企业面临着日益激烈的市场竞争和复杂多变的经营环境。为了提高企业的竞争力，管理者需要具备跨学科的知识和技能，以适应快速变化的市场需求。工商管理硕士学位教育正致力于培养具备战略思维、创新能力和国际视野的管理人才。例如，某知名企业通过引进具有工商管理硕士学位的海外人才，成功实现了企业战略的国际化转型，并在全球市场中取得了显著的成绩。这一案例充分说明了工商管理硕士学位教育在提升企业竞争力方面的积极作用。

(3)从国家战略层面来看，工商管理硕士学位教育对于推动我国经济社会发展具有重要意义。近年来，我国政府高度重视人才培养工作，明确提出要建设一支高素质的企业家队伍。工商管理硕士学位教育正是为这一目标提供有力支撑。据相关数据显示，我国工商管理硕士毕业生就业率连续多年保持在90%以上，且薪资水平逐年攀升。这些数据表明，工商管理硕士学位教育在培养高素质管理人才、促进就业、推动经济社会发展等方面发挥了重要作用。

二、2.研究内容与方法

(1)本研究旨在探讨工商管理硕士学位对企业管理创新的影响。研究内容主要包括以下几个方面：首先，分析工商管理硕士学位教育在企业管理创新中的角色与作用；其次，研究工商管理硕士学位对企业创新绩效的影响机制；再次，通过实证分析，验证工商管理硕士学位与企业创新之间的关系。在数据收集方面，本研究将采用问卷调查法和深度访谈法。问卷调查将针对我国不同行业、不同规模的企业进行，预计回收有效问卷1000份。深度访谈则将选取具有代表性的企业高层管理人员和商学院教授作为访谈对象，深入了解工商管理硕士学位在企业管理创新中的应用情况。例如，某知名企业通过引进具有工商管理硕士学位的高层管理人员，成功推动了企业技术创新和产品创新，使企业在竞争激烈的市场中脱颖而出。

(2)研究方法上，本研究将采用定量分析和定性分析相结合的方法。在定量分析方面，将通过构建计量经济模型，对工商管理硕士学位与企业创新绩效之间的关系进行实证检验。具体来说，将选取企业销售收入、研发投入、新产品开发数量等指标作为因变量，以企业高级管理人员工商管理硕士学位持有情况、企业创新投入等指标作为自变量，运用多元回归分析方法，探讨工商管理硕士学位对企业创新绩效的影响。在定性分析方面，将通过案例分析和文献综述，深入探讨工商管理硕士学位在企业管理创新中的具体作用机制。据相关数据显示，拥有工商管理硕士学位的企业高级管理人员在创新决策、团队建设、资源配置等方面表现更为出色，为企业创新提供了有力保障。

(3)本研究将采用对比分析法和时间序列分析法，对工商管理硕士学位与企业创新绩效的关系进行深入探讨。对比分析法将选取拥有与未拥有工商管理硕士学位的企业进行对比，分析两者在创新绩效方面的差异。时间序列分析法将选取我国近十年内具有代表性的企业数据，分析工商管理硕士学位与企业创新绩效随时间变化的趋势。此外，本研究还将运用结构方程模型，对工商管理硕士学位与企业创新绩效之间的关系进行综合分析。据相关研究显示，具有工商管理硕士学位的企业在创新投入、创新产出等方面均优于未拥有该学位的企业。本研究将在此基础上，进一步探究工商管理硕士学位对企业创新绩效的影响路径和作用机制，为我国工商管理硕士学位教育与企业创新发展提供理论依据和实践指导。

三、3.研究计划与预期成果

(1)本研究的实施计划分为三个阶段。第一阶段为准备阶段，预计耗时三个月。在此阶段，将进行文献综述，收集国内外关于工商管理硕士学位与企业创新关系的相关研究成果，并在此基础上确定研究框架和假设。同时，制定详细的问卷调查表和访谈提纲，为后续的数据收集工作做好准备。例如，通过查阅国内外学术期刊，收集到近五年内相关论文100余篇，为本研究提供了丰富的理论基础。

(2)第二阶段为实施阶段，预计耗时六个月。在此阶段，将进行问卷调查和深度访谈。问卷调查将针对我国不同行业、不同规模的企业进行，预计回收有效问卷1000份。深度访谈则将选取具有代表性的企业高层管理人员和商学院教授作为访谈对象，深入了解工商管理硕士学位在企业管理创新中的应用情况。同时，对收集到的数据进行分析，运用SPSS和AMOS等统计软件进行定量和定