工商管理专业(全球管理实验班)培养方案.docxVIP

PAGE

1-

工商管理专业(全球管理实验班)培养方案

一、培养目标与理念

(1)本专业旨在培养具备全球视野、创新精神和实践能力的高素质工商管理人才。学生将系统学习经济学、管理学、法学等基础理论，掌握现代企业管理的基本知识和技能，能够适应全球化背景下企业发展的需要。培养目标强调学生不仅要具备扎实的专业理论基础，还要具备良好的国际沟通能力和跨文化管理能力。

(2)培养理念上，我们坚持“厚基础、宽口径、重实践、国际化”的原则。注重培养学生的综合素质，强调理论与实践相结合，鼓励学生参与国内外学术交流和实践项目，提升学生的创新能力和解决问题的能力。同时，我们注重培养学生的社会责任感和职业道德，使其成为具有国际竞争力的未来企业管理者。

(3)在课程设置上，我们采用模块化教学，设置通识教育、专业基础、专业核心、实践与创新等模块，确保学生能够全面、系统地掌握工商管理知识。此外，我们还开设了丰富的选修课程，以满足学生个性化发展需求。通过这样的培养方案，我们期望学生能够在毕业后迅速适应职场，成为推动企业发展和国家经济建设的中坚力量。

二、课程体系

(1)本专业课程体系设置科学合理，分为通识教育、专业基础、专业核心和实践与创新四大模块。通识教育模块包括大学英语、高等数学、计算机应用等课程，旨在培养学生的基础素养和跨学科能力。专业基础模块涵盖经济学、管理学、法学等课程，如《微观经济学》、《宏观经济学》、《管理原理》等，共计16门课程，占总课程数的40%。这些课程为学生提供了坚实的理论基础。

(2)专业核心模块包含《市场营销》、《财务管理》、《人力资源管理》等课程，共计12门，占总课程数的30%。在《市场营销》课程中，我们采用案例分析法，通过分析可口可乐、苹果等知名企业的营销案例，使学生深入理解市场营销策略。在《财务管理》课程中，结合阿里巴巴、腾讯等企业的财务数据，培养学生运用财务分析工具的能力。此外，专业核心模块还设有《战略管理》、《国际商务》等课程，使学生具备全球视野。

(3)实践与创新模块包括企业实习、创新创业项目、研究性学习等课程，共计8门，占总课程数的20%。学生将有机会在知名企业进行实习，如华为、海尔等，亲身体验企业运营。创新创业项目则鼓励学生结合所学知识，开展创业实践，如近年来我校学生团队在“互联网+”创新创业大赛中屡获佳绩。研究性学习课程则旨在培养学生的科研能力，近年来，本专业学生发表学术论文数十篇，参与科研项目多项。

具体课程设置如下：

-通识教育模块：大学英语、高等数学、计算机应用等，共计16门；

-专业基础模块：《微观经济学》、《宏观经济学》、《管理原理》等，共计16门；

-专业核心模块：《市场营销》、《财务管理》、《人力资源管理》等，共计12门；

-实践与创新模块：企业实习、创新创业项目、研究性学习等，共计8门。

三、实践教学

(1)实践教学是工商管理专业培养方案的重要组成部分。我们与多家知名企业建立了长期合作关系，为学生提供了丰富的实习机会。通过实习，学生可以深入了解企业运作流程，提升实际操作能力。例如，每年有超过50%的学生参与企业实习，实习单位包括阿里巴巴、腾讯、华为等大型企业。

(2)为了增强学生的创新能力，我们设立了创新创业实践基地，鼓励学生参与各类创新创业活动。近年来，学生在“挑战杯”、“互联网+”等全国性创新创业大赛中屡获佳绩，获奖项目数十项。此外，我们还定期举办企业家讲座和行业论坛，邀请知名企业家分享经验和见解。

(3)为了提高学生的综合素质，我们开展了丰富多彩的课外实践活动。包括企业参观、行业调研、社会实践等，让学生在实践中学会沟通、协调、组织等能力。此外，我们还设立实践奖学金，鼓励学生在实践中取得优异成绩。通过这些实践教学环节，学生不仅锻炼了自身能力，也为今后的职业发展打下了坚实基础。

四、师资队伍

(1)师资队伍是工商管理专业教学质量的保障。我们拥有一支高水平的教师队伍，其中教授和副教授占比超过50%，具有博士学位的教师占比超过80%。教师团队中包括多位在国内外知名学术期刊发表论文的学者，以及在企业管理和咨询领域具有丰富实践经验的专家。

(2)我们注重教师的学术研究和教学能力提升，定期组织国内外学术交流活动，鼓励教师参与科研项目。近年来，教师团队承担了多项国家级和省部级科研项目，发表了大量高水平的学术论文。同时，教师团队积极参与教学改革，采用案例教学、模拟教学等多种教学方法，提高教学质量。

(3)为了培养学生的国际视野，我们聘请了多位外籍教师，开设了英语授课的国际课程。这些外籍教师来自世界各地，具有丰富的教学经验和国际背景，为学生提供了良好的国际化学习环境。此外，我们还鼓励教师参加国际学术会议，提升自身的国际影响力。通过这些举措，我们致力于打造一支国际化、专业化的师资队伍。

五、国际化培养