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变式1电冰箱使用时外壳一定要_______,以保证安全。夏天,为了节能,可将冰箱的设置温度适当调______(选填“高”或“低”),有一台冰箱铭牌上标有“220V150W”字样,测得其一天消耗的电能为1.2kW·h。假设冰箱在压缩机停止工作时不消耗电能,估算该冰箱压缩机在一天内工作的总时间为______h。8高接地2.电功率的计算例2如图甲所示电路,电源电压恒为6V,滑动变阻器R的规格为“25Ω1A”,电流表量程选择“0~0.6A”,电压表量程选择“0~3V”,小灯泡上标有“4.5V0.3A”字样,其I-U图象如图乙所示。闭合开关S,为保证电路安全,在移动滑片P的过程中,下列选项正确的是()A.电路的最大功率是3.6WB.小灯泡的最小功率是0.75WC.电流表的最小示数是0.15AD.电流表的最大示数是0.4AB变式2图中电源电压为6V并保持不变,定值电阻R为10Ω,滑动变阻器R′标有“20Ω0.5A”字样,电流表量程为“0~0.6A”,电压表量程为“0~3V”,闭合开关,移动滑片P的过程中,为保证电路元件安全,滑动变阻器R′接入电路的最小阻值为____Ω,定值电阻R的最大功率为____W。100.93.电流的热效应电流通过导体产热的多少不易直接比较,实验时常把它转换为给一定质量的物体加热,比较升温的多少、气球的膨胀程度、U形管内两侧液面的高低等定性或定量的观测方法;另外,因电流的大小、电阻的大小、通电时间的长短等多个因素会影响产热的多少,实验时需采用控制变量法,常通过串联滑动变阻器、更换阻值不同的电阻丝来改变电阻大小。例3同学们准备了学生电源、滑动变阻器、电流表、开关、导线,还有完全相同的甲、乙两烧瓶,其中分别装有电阻R甲、R乙和相同的温度计,连接成如图所示的电路,进行实验探究。(1)小明利用这套装置比较甲、乙两瓶中液体的比热容,为了使两种液体在一定时间内吸收的热量相等,他设计电路时必须满足的条件是R甲、R乙的阻值________(选填“相同”或“不同”)。实验中保持液体质量相同,闭合开关,通电一段时间后,小明发现甲瓶中温度计示数升高5℃,乙瓶中温度计示数升高10℃,则______(选填“甲”或“乙”)瓶中液体的比热容较小。(2)小丽利用这套装置探究电流产生的热量跟电阻的大小是否有关,她设计电路时应使R甲、R乙阻值_______(选填“相同”或“不同”);除控制电流大小和通电时间相同外,还应控制液体的种类和________相同。相同乙不同质量【拓展】用Q=I2Rt可以计算电流通过任何用电器产生的热量,能用Q=UIt计算电流通过任何用电器产生的热量吗?请用实例说明原因。______________________________________________________________________________________________________________。不能,含有电动机的电路,电流做的功大部分转化为机械能,有一小部分转换化内能,即发热了,W=UIt>Q变式3如图所示是物理实验小组探究“电流通过导体产生热的多少与什么因素有关”的实验装置。两个透明容器中封闭着等量的空气,且都有一段电阻丝。将透明容器与U形管相连,接入电路。(1)组装之前,U形管内注入适量红墨水,U形管__________(选填“属于”或“不属于”)连通器。(2)图甲是探究在通电时间相同和_______相同的情况下,导体产生的热量与________大小是否有关的装置。(3)实验中通过观察__________________的变化反映密闭空气温度的变化,在研究许多物理问题时都会用到这种方法,下列研究实例采用的研究方法与此相同的是_______。A.探究电流与电压、电阻的关系B.用铁屑显示磁体周围磁场分布C.研究光的传播时,引入“光线”D.扩散现象表明分子在不停地做无规则运动属于电流电阻U形管液面高度BD(4)由图乙所示,电流表的示数为____A,在这种情况下,右侧容器中定值电阻在10s内产生的热量是________J。(5)某实验小组发现通电一段时间后,其中一个U形管中的液面高度几乎不变,发生此现象的原因可能是___________________。2200透明容器密闭性不好诊断自测1.(2021,台州)某电热器的简化电路如图所示,可通过转动旋钮开关实现加热和保温功能。该电热器额定电压为220伏,R1=2000欧,R2=48.4欧。(1)开关转至ac位置时,电阻R1和R2的连接方式是_______。(2)开关转至bd位置时,该电热器可实现
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