课题申报参考：“支部建在公寓中”深化高校学生社区高质量育人的机制与路径研究.docx

研究现状、选题意义、研究目标、研究对象、研究内容、研究思路、研究方法、研究重点、创新之处、研究基础、保障条件、研究步骤（附：可编辑修改VSD格式课题研究技术路线图三个）

求知探理明教育，创新铸魂兴未来。

《“支部建在公寓中”深化高校学生社区高质量育人的机制与路径研究》

课题设计论证

根据您的要求，以下是关于课题“支部建在公寓中”深化高校学生社区高质量育人的机制与路径研究的设计论证部分的详细撰写：

一、研究现状、选题意义、研究价值

1.研究现状

当前，随着高等教育改革的不断深入，高校学生社区建设成为提升教育质量和服务水平的重要环节。国内外已有大量文献探讨了学生社区管理模式及其对学生发展的影响，但针对“支部建在公寓中”的专门研究相对较少。现有的研究多集中在学生社区管理的一般模式和理论框架上，对于如何通过党支部建设来促进学生社区育人工作的具体实践缺乏系统性的分析。

2.选题意义

本课题旨在填补这一领域的研究空白，通过对“支部建在公寓中”这一创新模式的研究，探索其对高校学生社区高质量育人工作的推动作用。这不仅有助于丰富和发展我国高校学生工作理论体系，还能够为其他高校提供可借鉴的经验，具有重要的现实指导意义。

3.研究价值

理论价值：构建一个基于党组织引领下的学生社区育人新模式，为相关领域理论研究提供新的视角。

实践价值：通过实证研究验证该模式的有效性，并总结出一套可供推广的操作指南，以期在全国范围内产生积极影响。

社会价值：增强大学生党员的责任感和服务意识，培养更多德才兼备的人才，服务于国家和社会的发展需求。

二、研究目标、研究对象、研究内容

1.研究目标

本课题的目标是通过系统地分析“支部建在公寓中”的运作机制及其对学生社区高质量育人工作的贡献，提出优化和完善这一模式的具体措施，最终形成一套科学合理且行之有效的实施方案。

2.研究对象

主要聚焦于实行“支部建在公寓中”的高校，特别是那些已经取得一定成效的试点单位；同时关注参与其中的学生群体，包括普通学生以及担任公寓党支部成员的学生干部等。

3.研究内容

探讨“支部建在公寓中”模式下党组织的功能定位及其对学生社区治理结构的影响；

分析该模式对学生日常行为规范、思想政治教育等方面的积极作用；

研究公寓党支部在组织活动策划实施过程中遇到的问题及解决办法；

总结并提炼出成功案例中的宝贵经验，为更广泛的应用奠定基础。

三、研究思路、研究方法、创新之处

1.研究思路

采用理论研究与实证分析相结合的方式，首先梳理相关理论文献，明确研究背景和问题导向；然后选取典型样本进行实地调研，收集一手资料；最后结合数据分析结果提出针对性建议。

2.研究方法

文献综述法：广泛查阅国内外有关学生社区建设和党建工作的研究成果，为后续研究打下坚实的理论基础。

案例研究法：选择若干个具有代表性的“支部建在公寓中”试点单位作为研究对象，深入了解其运行机制和实际效果。

访谈调查法：与各层面相关人员（如校领导、辅导员、学生代表）开展面对面交流，获取更为真实可靠的信息。

数据统计法：利用问卷调查等方式收集定量数据，并运用适当的统计工具进行处理分析。

3.创新之处

尝试从党建角度切入探讨学生社区育人工作，开辟了新的研究视角；

注重实践经验的总结提炼，确保研究成果具有较强的实用性和可操作性；

强调跨学科交叉融合，将社会学、心理学等多个学科的知识融入到研究之中，力求达到最佳效果。

四、研究基础、保障条件、研究步骤

1.研究基础

研究人员具备丰富的高等教育管理和党建工作经验，熟悉相关政策法规；同时拥有良好的学术背景，在相关领域发表过多篇高水平论文，为本次课题研究提供了坚实的专业支撑。

2.保障条件

获得所在学校党委的支持，确保能够在充分尊重现有制度的前提下开展各项工作；建立由专家学者组成的顾问团队，为课题顺利推进保驾护航；设立专项经费用于支持调研活动及相关开支。

3.研究步骤

第一阶段（X月-X月）：完成前期准备工作，包括组建研究队伍、制定详细计划等；

第二阶段（X月-X月）：实施田野调查，走访各个选定的研究点，收集必要的信息；

第三阶段（X月-X月）：整理分析所得数据，撰写中期报告；

第四阶段（X月-X月）：基于中期反馈调整优化方案，继续深化研究；

第五阶段（X月-X月）：汇总所有成果，编写最终研究报告，并组织专家评审。

请注意，上述时间表中的具体月份需要根据实际情况调整。此外，考虑到不同地区高校的特点可能存在差异，在执行过程中应灵活应对各种突发状况，确保课题研究按计划顺利完成。

课题评审意见：

本课题针对教育领域的重要问题进行了深入探索，展现出了较高的研究价值和实际意义。研究目标明确且具体，研究方法科学严谨，数据采集和分析过程规范，确保了研究成果的可靠性和有效性。通过本课题的研究，不仅丰富了相关领域的理论知识