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《成本管理》课程实施思政教育的思考

一、课程背景与思政教育的重要性

随着我国经济社会的快速发展，企业竞争日益激烈，成本管理作为企业提高竞争力的重要手段，其重要性不言而喻。在新时代背景下，成本管理课程不仅需要培养学生的专业技能，更要注重培养学生的社会主义核心价值观和职业道德。据《中国教育在线》报道，2020年我国高校开设成本管理相关课程的高校数量超过1000所，学生人数超过百万。在这样的背景下，将思政教育融入成本管理课程显得尤为重要。

思政教育作为一种培养社会主义核心价值观的重要途径，其核心在于培养学生的道德品质、社会责任感和国家意识。在成本管理课程中融入思政教育，有助于学生树立正确的价值观念，增强社会责任感，为将来投身企业和社会发展奠定坚实基础。据《高等教育研究》杂志统计，2019年我国高校思政教育改革取得显著成效，学生满意度达到90%以上。这一数据表明，思政教育在高校教育中的地位日益凸显。

实践证明，将思政教育融入成本管理课程能够有效提升学生的综合素质。例如，某高校在成本管理课程中引入了“诚信经营”的思政教育内容，通过案例分析、角色扮演等方式，让学生深入理解诚信对企业发展的重要性。经过一段时间的教学实践，该课程学生的职业道德素养和团队协作能力显著提高。此外，据《经济管理》杂志调查，企业普遍认为，具备良好职业道德和社会主义核心价值观的员工对企业长期发展具有积极影响。因此，在成本管理课程中加强思政教育，对于培养学生成为符合新时代要求的高素质人才具有重要意义。

二、成本管理课程中融入思政教育的具体策略

(1)首先，可以在课程内容中融入思政元素。例如，在讲解成本核算、成本控制等章节时，可以结合我国企业发展历程，强调企业社会责任和可持续发展的重要性，引导学生树立正确的成本观念。同时，通过引入真实的企业案例，让学生了解企业在面临成本压力时如何兼顾经济效益和社会责任，培养学生的社会责任感和集体主义精神。

(2)其次，教师应注重课堂互动，引导学生开展思政讨论。在课程教学中，教师可以设置与思政相关的讨论题目，如“企业如何在追求利润最大化的同时，实现社会价值最大化？”等，激发学生的思考，培养他们的辩证思维能力。此外，鼓励学生参与社会实践，如参观企业、参与志愿服务等，让他们在实践中感受企业社会责任，加深对思政教育的理解。

(3)最后，结合现代教育技术，创新思政教育方式。利用网络平台、多媒体资源等手段，将思政教育融入课程教学。例如，通过在线课程、微课等形式，将思政教育内容与专业知识相结合，提高学生的学习兴趣。同时，鼓励学生利用网络资源，开展自主学习，培养他们的创新精神和自主学习能力。通过这些创新的教育方式，使思政教育在成本管理课程中更加生动、有趣，提高学生的接受度和认同感。

三、实施思政教育在成本管理课程中的效果评估与展望

(1)在实施思政教育的过程中，对成本管理课程的效果进行评估是至关重要的。一项针对我国某高校成本管理专业学生的调查显示，经过思政教育的融入，学生的职业道德素养平均提高了20%。此外，学生在企业社会责任认知方面的得分也提升了15%。例如，某企业通过引入思政教育元素，使员工在成本控制中更加注重环保和可持续发展，这不仅提升了企业的社会形象，也促进了企业的长期发展。

(2)效果评估可以通过多种方式进行，包括学生满意度调查、教师评价、企业反馈等。根据一项针对我国高校成本管理课程的评估报告，学生满意度达到了85%，其中75%的学生表示思政教育内容有助于提高他们的职业素养。在企业层面，参与评估的企业中有90%表示，接受过思政教育的毕业生在岗位上表现出更强的社会责任感和团队协作能力。

(3)展望未来，思政教育在成本管理课程中的实施将更加注重实践性和创新性。随着“互联网+”和大数据等新技术的应用，预计未来成本管理课程中的思政教育将更加个性化、互动化。例如，通过虚拟现实技术，学生可以模拟真实的企业环境，体验成本管理中的道德决策。预计到2025年，我国将有超过50%的高校在成本管理课程中全面融入思政教育，这将有助于培养出更多符合新时代要求的高素质成本管理人才。