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2025年春学期人教版pep版小学英语三年级下册教学计划附教学进度表

一、学情分析

本学期由我担任小学英语三年级教育教学工作，全班45人，其中男生22人，女生23人。本班学生学情平稳，大部分学生对英语有比较浓厚的学习兴趣，但也有少数学生会因遇到困难，而遭受挫折。学生学习习惯也不太端正，有待于端正学习态度，掌握良好的学习方法。在本学期的英语教育教学工作中应以学生的发展为宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，面向全体学生，把激发学生的学习兴趣放在首位。

二、教材分析

本册教材共包括“Unit1Meetingnewpeople”、“Unit2Expressingyourself”、“Unit3Learningbetter”、“Unit4Healthyfood”、“Unit5Oldtoys”、“Unit6Numbersinlife”六个单元。每单元包括“PartA”“PartB”“PartC”三部分。另外有“Recycle1”“Recycle2”两个版块对所学内容进行了阶段性的系统复习。

“Unit1Meetingnewpeople”本单元旨在通过一系列听、说、读、写活动，帮助学生掌握基本的社交礼仪和日常交际用语，特别是关于如何与新朋友见面、打招呼、自我介绍以及礼貌地提供帮助和介绍他人等方面的内容。本单元内容贴近学生的生活实际，通过模拟真实的社交场景，激发学生的学习兴趣，培养他们的语言运用能力和跨文化交际能力。

“Unit2Expressingyourself”本单元旨在通过一系列丰富多样的教学活动，帮助学生掌握用英语描述事物和表达情感的能力。教学内容分为PartA、PartB和PartC三大部分，每个部分都围绕特定的主题和语言技能展开。

“Unit3Learningbetter”本单元旨在帮助学生了解并认识到不同学习工具和感官如何促进学习，培养学生在日常学习和生活中主动运用各种工具和感官来提高学习效率的意识。

“Unit4Healthyfood”本单元内容围绕“Healthyfood”这一主题展开，语篇是关于食品清单和购物的对话，叙述了去购物的事情，该语篇拓展和延伸了健康生活的主题。故事重现了本单元的重点词汇和部分句型。通过有意义的语篇，增加语言的输入量，逐步适应文本阅读。

“Unit5Oldtoys”本单元内容旨在通过一系列的教学活动，引导学生学习如何描述旧物品，探讨旧物品的再利用方法，并在实际生活中应用这些知识。本单元的教学内容主要分为三个部分:PartA、PartB和PartC。

“Unit6Numbersinlife”本单元围绕“数字在生活中的应用”这一主题展开，旨在通过一系列的教学活动，帮助学生掌握数字11-20的英语表达，理解数字在计数、分类和决策制定中的作用，并能够在实际情境中运用这些数字进行简单的交流和计算。

三、教学目标

能够在适当的情景中运用所学单词、句型、短语等知识，获取未知信息、传递信息。

学习对人有礼貌的好行为，学会与人沟通、交流个人信息。

了解中国和主要英语国家的国旗以及标志性的建筑物。

培养爱家、关爱家庭成员的情感。

了解有关西方国家复活节的知识。

具有热爱动物、保护动物的意识，不乱逗玩动物或乱投喂动物等。

养成自己收拾书包的好习惯、收拾玩具的好习惯。

知道吃水果对健康有益。了解超市使用环保纸袋的做法。

知道英文数字l3至l9以内的基数词的构词规律。

四、教学重难点

重点：按要求掌握所学单词、句型。运用日常交际用语，或所学句型进行简单的交流。在非语言的提示下听懂话语与录音。培养良好的书写习惯。

难点：养成良好的听、读，说的习惯，能自觉模仿语音、语调，培养语感。

五、教学措施

认真备课，钻研教材，紧抓课堂教学效果。

运用各种肢体语言辅助教学。

在课堂上多开展一些有趣的活动、游戏学习英语，多从生活中学习英语。

创设英语角等营造英语学习氛围。

鼓励学生利用课余时间用已学的英语知识对话。

鼓励多看英语画报，多读英语故事，多看英语书籍。

多进行口语交际训练。

附：教学进度表

2025年春学期人教版pep版小学英语三年级下册教学进度表

周次

时间

教学内容

周课时数

备注

1

2.13——2.14

开学第一课

1

2

2.17——2.21

Unit1Meetingnewpeople

PartA:Howdowegreetnewpeople

PartB:Howcanwebepolite?

3

3

2.24——2.28

PartC:Project:Makeaposterforthefoodfestival

UnitReview

3

4

3.03——3.