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灯祭的读后感

1、灯祭的读后感

1灯祭读后感

怀念父亲在世时每逢过年父亲总是会给他坐一盏特别的灯。那是用玻璃做的罐头瓶,先用开水倒进瓶里,于是瓶底就掉下来了,灯罩边做好了,灯的底座是用圆形有花纹的木头,对准后钻两个眼,两个端头扭结在一起,灯座便做成了,再从底座中心钉入一个钉子,找一根红蜡烛固定在钉子上,这灯就算做好了,只等夜幕降临,点着灯,就觉得无限幸福啦。

每逢过年,家里里里外外都是光明,因为有了年,就觉得日子有盼头了。而因为有了父亲,年也就显得有声有色;而如果有了父亲送我的灯,年则妖娆迷人了。

书中写道,是生于1928年的正月十五一个落雪的黄昏,所以父亲为他取名“迎灯”。在他小时候每逢过年都要给他做一盏灯,如今父亲不在人世了,在过年时,为父亲买了一盏灯,把它送到了墓地,灯光在夜幕中显得华丽醒目,凄切动人。这是对父亲的思念之情,也是对父亲的感恩之情,这些也都是我们中华民族最朴素的对亲人的缅怀之情。我非常想念我的姥姥。

2灯祭读后感

众所周知,有时我们学完课文后都会看一些拓展资料,并写出感受。那么今天我也来给大家分享一下我的感受:

首先说第一篇:《小桔灯》。这篇文章讲了一个小姑娘的家庭,爸妈都受尽了苦,妈妈得了被打得吐了血。但那小姑娘一点也不惊慌,自己镇定的去打电话。令我佩服。

第二篇:《白雪的墓园》讲了一个失去了爸爸的家庭,非常凄凉,非常痛苦。但是坚强的妈妈却很少当着孩子的面掉泪,但眼圈总是红的。经过那隆重的葬礼后,虽然妈妈并不知道她丈夫的墓地具体在哪,但当她走到她丈夫的墓地前时,她的心跳得比看见其他的墓地时不一样……

第三篇:《唐山,32年感恩情》,讲了一个黝黑粗壮的唐山汉子——宋志永,组织起来26人帮助同乡的人一起救援,感动人心。彻底见证了中国的团结——“一方有难,八方支援”的道理。

第四篇:《母亲》这是一首小小的现代诗,告诉了我母亲有多么关心、疼爱自己的孩子,永远不会恨自己的孩子。

第五篇:《扣子》,讲了虽然眼睛花了,但依然疼爱自己儿子的一个母亲:他儿子一直在外地,好不容易找时间回到家来,母亲兴奋异常,在那短短的几天里,母亲一直十分关心儿子,眼睛花了,但儿子西服上的一个扣子掉了,她也能发现。并且在缝补过程中,还不希望孩子把西服脱下来,怕儿子冷。

第六篇:《栀子花开思乡之情蔓延》,这篇文章讲了一个中国人在荷兰工作,突然见到了家乡的花——栀子花开在荷兰。这不仅让他开始了思乡……

第七篇:《月是故乡明》,在异地他乡,看着天空中皎洁的月亮和几个小苇坑,不禁想起了自己的家乡。感慨道:“我什么时候能够再看到我故乡的月亮呀!”

第八篇:《乡愁》也是一首小诗,感慨自己在外地时无法见到自己的母亲。

第九篇:《《爱的教育》内容简介》,这主要就是讲了讲《爱的教育》的几个主人公:恩里、科卡隆、代洛西、泼来可西、可莱谛、克洛西、斯带地、勿兰谛、华梯尼、诺瑟斯。

第十篇:《木屐》,这篇文章主要讲的是爸爸对儿子有多么关心:在儿子临走前,花了很多钱给儿子买了一双新雨靴……

第十篇:《田世国“反哺”事迹》讲的是田世国年迈的母亲隐患重病必须要换肾,所以儿子无偿献给了母亲。然而母亲却不知道那捐肾的人是自己亲生的儿子。

第十一篇:《斑羚飞渡》讲的是斑羚被逼到绝境时,用牺牲一半的方法飞跃悬崖,令人佩服。

第十二篇:《丰碑》讲的是红军原来有多么艰苦,但又十分坚毅。

第十三篇:《汶川地震中的老师们》讲了在汶川大地震中,老师舍己为人,把自己的翅膀摘下来,给学生飞翔。

第十四篇:《金色的鱼钩》讲的是炊事班班长给自己吃鱼骨头,给其他人吃鱼汤,舍己为人的故事。

第十五篇:《英雄罗盛教的故事》讲了罗盛教为了救一个掉进冰窟窿的孩子,却让自己先去世了。

但看完《灯祭》的原文之后,我有了比看课文更深的感触,因为它比课文描写得更细致:

1.从门外的雪地上捡回一个罐头瓶,然后将一瓢滚热的开水倒进瓶里,“啪”的一声,瓶底均匀地落下来,灯罩便诞生了。赶紧用废棉花将灯罩擦得亮亮的,亮到能看清瓶中央飞旋的灰尘为止。灯的底座是圆形的,木制,有花纹,面积比灯罩要大上一圈,沿边缘对称地钻两个眼,将铁丝从一只眼穿过去,然后沿着底座的直径爬行,再扎入另一个眼中,“铁丝在手的牵引下像眼镜蛇一样摇摆着身子朝上伸展,”两个端头一旦汇合扭结在一起,灯座便大功告成了。那时候从底座中心再钉透一根钉子,把半截红烛固定在钉子上。“待到夜幕降临时,轻轻捧起灯罩,“嚓”地点燃蜡烛,敛声屏气地落下灯罩,”你提着这盏灯就觉得无限风光

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