2025届高考英语二轮复习+读后续写+课件.pptxVIP

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（找出文中人物以及人物之间发生的事。）

Toknowwhy.

(探究出文章的主题意义。)

Tobeabletolistthekeypoints.

(列出续写的要点。)

;;;具有良好的人际关系和社会交往;学会做人与做事;;OllieSimmons;;;;;;realizedherfault;madegreatprogressatmaths;;;;;;;梅雷迪思一家住在一个小社区里。由于经济衰退，镇上的一些人失去了工作。他们中的许多人都在努力维持生计。人们试图互相帮助迎接挑战。

梅瑞狄斯太太是个非常善良体贴的女人。她花了很多时间去看望穷人。她知道他们有问题，他们需要各种帮助。当她有时间的时候，她会给他们带来食物和药物。

一天早上，她给孩子们讲了她前一天拜访过的一个家庭。有一个男人生病在床上，他的妻子，谁照顾他，不能出去工作，和他们的小男孩。那个小男孩—他名字叫伯纳德—引起了她很大的兴趣。

“我希望你能看到他，”她对自己的孩子约翰、哈利和克拉拉说。“他是他妈妈的好帮手。他很想挣点钱，但我看不出他能干什么。”

母亲离开房间后，孩子们坐在那里想着伯纳。“我希望我们能帮他挣钱，”克拉拉说。“他的家人承受了太多痛苦。”

“我也是。”哈利说。“我们真的应该做点什么来帮助他们。”

有一会儿，约翰什么也没说，但是，突然，他跳起来喊道:“我有一个好主意!我有一个解决方案，我们都可以帮助实现。”

其他孩子也跳了起来，全神贯注。当约翰有了一个主意，那一定是个好主意。“我告诉你我们能做什么，”约翰说。“你知道约翰叔叔送给我们的那一大箱玉米吗?”嗯，我们可以做爆米花，把它装进纸袋里，伯纳可以拿着它到各家各户去卖。;;;;;;;;HOMEWORK

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