关于地震感人的事迹.docx

PAGE

PAGE1

关于地震感人的事迹

在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用事迹吧，事迹具有触发力大、感染力强的特点。那么拟定事迹真的很难吗？下面是我收集整理的关于地震感人的事迹，仅供参考，盼望能够关心到大家。

关于地震感人的事迹精选篇1

汶川，汶川，黛黛青山春犹寒，芳飞翼，霞云散。天崩地拆锦绣乱。泯水浩浩，空崖声声断。

我们将永久牢记地球的这一个坐标：北纬31度，东经103.4度；我们将永久牢记地球的这一个时刻：2022年5月12日，下午14：28分。就是在这个时刻，当大家正在喜迎奥运之时，一场8.0级的剧烈大地震突袭中国四川省汶川县。一霎那间，百万所房屋轰然倒塌，百万个家庭支离破裂，哭喊声，求救声，一浪高过一浪。

但，人民顽强的毅志没有被压倒。多少个老师牺牲自己的生命换取孩子的蓝天；多少个解放军牺牲自己的生命换取灾民的明天；多少个父母牺牲自己的生命换取孩子，老人的重生。他们的离去让我们肃然起敬，可眼下的人们却哀思欲绝。

昂起倔强的头，挺起不屈的嵴梁，向前，向着将来，顽强的活下去。是呀，哀思欲绝也无法挽回现实，我们终要活下去，迎接将来，现在，我们只能选择顽强。他们的牺牲是为了什幺他们莫非不想生存吗生命只有一次，谁不想好好把握但是他们选择了让他人生存，放弃自己。我们现在莫非苦痛下去吗只有选择顽强，挺起不屈的嵴梁，好好的活下去。

现在的我们也应当顽强，不能遇到一点阻碍就要放弃，遇到一点困难就要煺缩，这样的我们怎幺会走上社会，经风雨，见世面我们只有选择顽强，才能去关心更多的人，才能去告知他们要学会顽强，才能解救更多的人民。

万户千家情何堪，巍巍苍茫遍壮志，百姓安。让我们永久牢记这个凄惨的时刻，让我们从中懂得顽强带给人的是无穷的力气，选择顽强就等于选择生命。

关于地震感人的事迹精选篇2

一块水泥板倒下来，压在汶川县漩口中学初三同学向孝廉的身上。

13岁的小姑娘醒来后，模糊中看到缝隙外边有亮光，接着再次昏迷。此时，一个声音唤醒了她，是同学马健。“我哭着对他说，马健你别走，等我死了再走吧。马健说，‘我不会走的，你是班上年纪最小的，也是生命力最旺盛的`，你肯定要坚持住。’”

马健一边喊着“坚持，坚持！”一边疯了似地用双手刨着水泥碎块。大约4个小时后，向孝廉最终被刨了出来，而马健的双手已经血肉模糊。

关于地震感人的事迹精选篇3

在2022年的5月12日，四川发生了一起惊人的地震，死伤很多，给四川人们永久留下了一条不行遗忘的伤痕。地震后，留下的，只是一片片废墟。而在地震中，有许很多多的孩子被消防叔叔救了下来，我的心，终于是落下来了。

可是，我今日看到一个报道，经过几天，消防叔叔在一所废墟的教学楼下找到了一名还有生命迹象的孩子，当时，他已经被困80多个小时。当消防叔叔全力去抢救他时，状况发生了，小孩的身上有一块大石板压在身上，上面是摇摇欲坠的`大水泥板，假如一不当心，就会失去一为小生命。所以他们便不敢马虎，可正值这时，一阵微弱的声音传了出来：“叔叔，我不怕，你先去抢救其他的小伴侣吧。”声音虽小，但感动了每一为人的心。经过一段时间，他最终被救了出来。老师，这个词大家肯定不生疏，但是，在地震中，有一位老师却感动了大家。他，是一位老师，虽然平凡，但他做了一位老师应为同学做的事。在地震中，他正在上课，几位同学都躲在桌子下，但有几位同学还在那里，他张开双臂趴在四个同学的背上，四位同学都获救了，老师去不幸遇难了。当他妻子赶到时，苦痛不已。盼望得救的孩子健康成长，让老师在天之灵感到劝慰。

看到这里，我不禁留下了眼泪，孩子，顽强英勇；老师，舍己为人。这一系列的故事都还在我的耳边，我想：这次地震中不仅仅只有哀思，可能更多的是，感动！

关于地震感人的事迹精选篇4

2022年5月12日下午14时28分，在汶川发生了8.0级的特大地震，霎时间房屋倒塌，尸横遍野。地震给我们造成了巨大的灾难，同样也给我们留下了无尽的感动。

在一间教室里，同学们正在聚精会神的上课，突然窗户在猛烈的摇摆，门也在不停的晃动，老师心中有了一个概念：“地震来了，快跑。”老师快速的抱起两个孩子冲到了操场上，这时危急在连续，老师不顾自己的生命危急，不加思考的又冲回了教室，“我要去救更多的孩子，”这样的信念驱使着他这样不停的来回奔跑，当他最终一次奔上教室，房子就要倒塌了，他抓紧让孩子们立即钻到桌子底下，来不及躲的孩子被他拉到他身边，他用自己的身体爱护着自己的同学。房屋倒塌了，倒塌的房屋压在老师的身躯上，他用自己的身躯为孩子们拦住了死亡之路，而那位英雄老师却永久的离开了人世。

还有一位12岁的小男孩，当地震突然攻击他们的时候，他第一个带头冲出教室，刚要跑出教学楼时，他发觉墙要倒塌