小学二年级语文下册-预习卡.docxVIP

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1古诗二首

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知文

读一读

1.大声读三遍课文，读正确，读流利。背诵课文。2.在文中找一找，画出下列词语。

拂堤杨柳纸鸢丝绦细叶春风剪刀3.本课共()首诗。

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朗读

正音

连一连

yǒngzuìfúdiyīngtāoliǔjiǎnsīzhuāngcái

莺拂堤柳醉咏妆丝绦裁剪

描一描

shī

笔顺：i订

tóng

笔顺：一广

zhuāng

诗

计计诘

童

立立产

妆

诗

诗诗

童

音音音

妆

诗

童

章章

童

cūn

笔顺：十才

bì

笔顺：=干

村

村

村

木杠村村

碧碧碧

碧碧

碧

王玉珍珀珀珀珀碧

妆

tǜ

绿

绿

绿

笔顺：斗北妆妆

剪剪剪jiǎn笔顺：‘乡乡红纠纠纾纡绿绿绿

剪

剪

剪

jiǎn

sī丝丝

丝

笔顺：2幺丝丝丝笔顺：”艹广前前前前前剪剪

再读

入文

想一想

1.《村居》中儿童放学回来去()。

①放纸鸢②跳绳

2.《咏柳》中的细叶是()剪出来的。

①剪刀②春风3.二月的春风就像()一样。

①柳絮②剪刀

搜一搜

贺知章(659—约744),字季真，晚年自号四明狂客，越州永兴(今浙江杭州萧山区西)人。代诗人。与张旭、包融、张若虚合称“”。主

要作品有《》《》等。

记一记

通过预习，如果你还有不明白的地方，在课文中做上记号。

家长签字()

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2找春天

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读一读

1.大声读三遍课文，读正确，读流利。2.在文中找一找，画出下列词语。

害羞遮遮掩掩躲躲藏藏嫩芽音符解冻叮叮咚咚3.本文共()个自然段。

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正音

连一连

xiū

tuōnèngūfúxúnǎotànyǎnjiězhēdùjuānchù

脱袄寻羞姑遮掩探嫩符解触杜鹃

chōng

冲

江口冲

冲

冲

笔顺：`氵入

gū

姑

姑

姑

笔顺：(女女女姓好姑姑

tǔ

吐

吐

吐

笔顺：口叶叶吐

dàng

荡

荡

荡

笔顺：+艹节节茫荡荡荡

xìng

杏

杏

杏

笔顺：十才木木杏杏

描一描

描一描

xún寻

笔顺：日习旦寻寻

寻

寻

niáng娘娘娘

笔顺：《女女女妒妒妇娘娘娘

liǔ柳柳柳

笔顺：+才木术柜杉柳柳

táo

桃

桃

桃

笔顺：十才木机村料机桃桃

再读

入文

想一想

课文第2自然段中用了哪几个动词表达了小朋友们去寻找春天时，急切、激动的心情?()(多选)

①脱掉②冲出③奔向④寻找⑤接触

画一画

同学们，你们眼中的春天是什么样子的呢?拿起手中的笔画一画吧。

记一记

通过预习，如果你还有不明白的地方，在课文中做上记号。

家长签字()

看图写话

_2

_

小溪叮叮咚咚，那是春天在唱歌；柳枝摇摇

摆摆，那是春天在跳舞……在《找春天》中，我们学到了一系列连贯的动词：“脱掉棉袄”“冲出家门”“奔向田野”“寻找春天”……多么富有活力

啊!看看图，图中都有谁?它们在干什么呢?用上表示动作的词语写一写吧!

第一步：找主干

谁：在哪里：干什么:

写短句：

第二步：加细节

用拟人的手法给蝴蝶取名：蝴蝶仙子、蝴蝶蝴蝶到过哪里：飞过,越过用颜色给蝴蝶取名：花蝴蝶、_

用拟人的手法给蝴蝶取名：蝴蝶仙子、蝴蝶蝴蝶到过哪里：飞过,越过

蝴蝶怎么飞：地飞地飞扩句子：

注意动词用准确。

注意动词用准确。

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3开满鲜花的小路

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读一读

1.大声读三遍课文，读正确，读流利。2.在文中找一找，画出下列词语。

包裹赶紧懊丧绚丽多彩惊奇五颜六色礼物

3.本文共()个自然段。

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jìyóudìguǒlòujúduīpòsàngàoxuà