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数学二年级上册课件
(人教版)
组合
RJ六年级上册
课前预习
第八单元数学广角——搭配
用4、6和8组成两位数,每个两位数十位数和个位数不能一样,能组成几个两位数?
46
64
48
84
68
86
每两个人握1次手,3人一共握几次手?
解决这个问题的方法就是今天我们要学习的知识,打开课本98页学习吧!
认真读题,把读懂的条件和问题圈出来。
为了不重复、不遗漏,也用在排列中发现的规律找一找。
发现5与7的和、7与5的和相等,得数算一种情况。
按照这个规律把表格填写完整,看得数一共有几种情况?
加数
加数
和
12
14
12
16
14
16
得数有12、14、16三种可能。
5
5
7
7
9
9
7
9
5
9
5
7
两个数的和与顺序没有关系!
看另一名同学是怎么找的?
看另一名同学是怎么找的?
这种方法既简单,又不容易重复、遗漏。
今天学到了什么?
两个数的和,无论两个数怎样调换位置,和都不变。
试着完成课本第98页的做一做。
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