2025年新北师大版七年级上册数学教学课件 第五章 一元一次方程 第2节 一元一次方程的解法 第4课时 利用去分母解一元一次方程.pptx

第五章一元一次方程;学习目标;1.上节课我们学习了用去括号解一元一次方程，用到了哪几个步骤？需要注意什么？

2.说出下列各组数的最小公倍数：

(1)2，3(2)6，8(3)3，4，8;?;?;解法二：去分母，得4(x+14)=7(x+20)

去括号，得4x+56=7x+140

移项、合并同类项，得-3x=84

方程两边都除以-3，得 x=-28;追问：;思考：;?;?;针对训练;（2）;（3）;（4）;（5）;（6）;解方程;针对训练;含参一元一次方程的错解问题;?;(2)小颖栽种了一株高为40cm的树苗，在栽种后的一段时间内，树苗每周长高约5cm.按照这样的速度，大约几周后树苗长高到1m？;(3)某商店规定：购买超过15000元的物品可以采用分期付款的方式，顾客可以先付3000元，以后每月付1500元，直至利清.王叔叔想用分期付款的方式购买价值19500元的电器，他需要用多长时间才能付清尾款？;（4）为营造良好的社区环境，七(1)班同学对学校周边所有社区开展“社区垃圾分类知识宣讲”综合实践活动，采取分组进社区宣讲的方式，每组进入一个社区.若5名同学为一组，则剩余7名同学；若7名同学为一组，则缺少9名同学.此次活动一共多少名学生，学校周边多少个社区？;解法二设一共有y名学生;2.解方程;(2);(3);(4);(5);(6);?;课堂小结;1.教材P145~P146习题5.2第2、5、12题

2.《创优作业》主体本部分相应课时训练.;用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。;用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。