颂不完的崇敬幼儿舞蹈创编32课件讲解.pptx

幼儿舞蹈创编颂不完的崇敬《老师，老师我爱您》

学习目标1.掌握幼儿歌编舞创编作品《老师，老师我爱您》基本动作要领；2.能够理解动作创编精神内涵并进行完整创编；3.加深学生尊师重教的情感、萌发作为准幼师的自豪之情、树立作为准幼师的责任意识。难点重点思政

幼儿教师是孩子进入社会的第一个启蒙老师，是第一开智者，是教幼儿如何做人的先行者。0-6岁是孩子身心发展的关键期，人一生品格、能力、成就的基础，往往是幼年时期奠定的。

我们老师的一言一行、一举一动都潜移默化地影响着他们，教师是幼儿效仿的榜样，所以，我们做幼儿教师一定要严于律己，以身作则，时时处处给幼儿以楷模之影响。我们应加强自身世界观的改造，不断提高自身的师德素养。

对接幼儿园庆祝教师节主题活动，《颂不完的崇敬——老师，老师我爱您》属于幼儿园“教师节”主题系列任务中的“幼儿歌编舞创编”学习，通过饱含感情的音乐和歌词，让孩子能够与老师之间建立良好和谐的关系，并体会到每一个标准动作的完成都凝聚着老师的心血和汗水，老师用美丽的心灵教我本领，伴我成长！我们应该感恩我们的老师。通过舞蹈让幼儿在接收艺术陶冶的同时，不断提高身心协调活动的能力。

动作一:我爱你舞姿右腿单跪立，双手经一位手打开到二位，右手、左手放于胸前做“桃心状”后双手到三位。

动作二：祝福老师舞姿向旁做三拍舞步，左脚后点地，同时左手经亲吻状到三位，手心对脸，反面重复。

谢谢聆听！THANKS