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0305单位：永州职业技术学院主讲人：唐颖林绪论（一）儿科学
儿科学的范围、任务与特点一、儿科学的范围研究对象：自胎儿至青春期的儿童(14周岁)研究内容：1、生长发育的规律及其影响因素2、各种疾病的发生、发展规律以及临床、治疗的理论和技术3、各种疾病的预防措施4、各种疾病的康复的可能性及方法
降低儿童发病率和死亡率增强儿童体质，保障儿童健康，提高中华民族素质。儿科学的范围和任务二、儿科学的任务
儿科学的范围和任务?儿童的基本特点①个体差异、性别差异和年龄差异都非常大②对疾病造成损伤的恢复能力较强③自身防护能力弱小儿不是成人的缩影三、儿科学的特点
儿科学的范围和任务三、儿科学的特点?基础医学方面1.解剖头、躯干和四肢的比例；肝位置头与身长比例
儿科学的范围和任务三、儿科学的特点2.机能（生理、生化等）3.病理机体对病原体的反应因年龄的不同其病理改变有差异4.免疫非特异性免疫功能差，特异性免疫功能也不如成人健全。5.心理儿童时期是心理、行为形成的基础阶段，具有可塑性。?基础医学方面
儿科学的范围和任务三、儿科学的特点▼临床医学方面020304050601临床表现：年龄愈小愈不典型，起病急、变化快、症状重、受累系统多。疾病种类：与成人有很大的不同（心血管疾病、白血病）诊断①注意年龄因素；②详细询问病史；③严密观察病情。预防：风湿热-风心病，肥胖-冠心病，高血压、糖尿病治疗：剂量、并发症、支持、护理预后：可治之症比成人多，恢复比成人快，后遗症比成人少。
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