仪式教育在高中思想政治教育中的运用研究.pdf

摘要

自从中国特色社会主义进入新时代，仪式教育受到了党和国家的充分重视，尤其是

仪式教育所蕴含的思想政治教育功能备受关注。高中生作为国家的希望，民族的未来，

正处于“三观”形成与发展的关键阶段，推动仪式教育在思想政治教育中的运用显得尤

为重要。但就当前情况而言，如何促进仪式教育的创新发展，如何充分发挥仪式教育的

价值，如何让仪式教育适应思想政治教育的新要求，这些问题都是亟需探讨与解决的。

本文立足高中思想政治教育，探究仪式教育运用于高中思想政治教育的一些路径。

第一部分，关于高中仪式教育的相关理论概述。本文在收集整理相关资料的基础上，

确定了本文所探讨的高中仪式教育的内涵、特征、类型，紧接着分析了仪式教育在高中

思想政治教育中的价值。从功能角度来看，仪式教育能够引领价值导向；唤起道德情感；

增强文化认同；规范主体言行。从重要性角度看，仪式教育能够发挥仪式在高中思想政

治教育的优势；满足高中生身心全面发展的特点；提升高中思想政治教育实效性的需要。

第二部分，针对当前仪式教育在高中思想政治教育中的运用现状进行调查与分析。

通过学生问卷与教师访谈两种方法来探知当前仪式教育在运用过程中的现状与问题。

第三部分，针对仪式教育在高中思想政治教育运用过程中所存在的问题，如教育者

自身的主观认识不足、仪式内容较空洞且形式较简单、学生的参与度与体验感较低、仪

式教育保障管理体系不健全、学生在成长过程中受到的仪式熏陶不足等等，本文从多个

层面剖析了其中的原因：教育者的教育理念未能与时俱进；仪式活动设计缺乏吸引力与

创新性；仪式活动的宣传组织不到位；仪式运用缺乏规范的保障管理机制；仪式教育外

部环境的复杂多元化。

第四部分，探究仪式教育运用于高中思想政治教育的优化策略。首先，提高教育主

体对仪式教育的认知和运用水平。其次，创新仪式教育在高中思想政治教育中的形式。

同时，规范仪式教育在高中思想政治教育的运用过程。再次，建立健全的高中思想政治

教育仪式的相关保障机制。最后，营造积极健康的高中思想政治教育仪式的外部环境。

关键词：高中，思想政治教育，仪式教育

I

ABSTRACT

SincesocialismwithChinesecharacteristicshasenteredanewera,ritualeducationhasbeenpaid

fullattentionbythePartyandthestate,especiallythefunctionofideologicalandpoliticaleducation

playedbyritualeducation.Asthehopeofthecountry,highschoolstudentsareparticularlyimportant

topromotetheuseofritualeducationinideologicalandpoliticaleducationatthecriticalstageofthe

formationanddevelopmentofthethreeoutlooks.Therefore,promotingritualeducationin

ideologicalandpoliticaleducationisparticularlyimportant.However,inthecurrentsituation,itis

urgenttoexploreandsolvetheissuesofhowtopromotetheinnovativedevelopmentofritual

education,howtofullyrealizeitsvalue,andhowtomakeitadapttothenewrequirementsof

ideologicalandpoliticaleducation.Basedonhighschoolideologicalandpoliticale