江苏省连云港市2024-2025学年九年级上学期期末学业水平质量监测历史试题（含答案）.docxVIP

2024—2025学年度第一学期期末学业水平质量监测

九年级历史试题

一、选择题（1—10题每题1分,共10分；11—17题每题2分,共14分,合计24分）

1．《汉谟拉比法典》内容十分广泛,其中有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定.这些规定说明

A.法典严格保护奴隶主的利益B.古巴比伦商品经济较活跃

C.汉谟拉比注重社会等级制度D.两河流域家庭奴隶制盛行

2．右侧示意图表示

A.佛教向外传播的路线

B.种姓制度影响的国家

C.亚历山大东征的范围

D.伊斯兰教扩展的区域

3．11世纪起,欧洲庄园里佃户之间的纠纷、违反庄园公共规则的行为,都要通过庄园法庭进行审理.据此可知,庄园法庭

A.以保护农民的权益为主要宗旨B.倾向于限制领主的特权

C.为维护庄园秩序发挥重要作用D.审判依据习惯法或村法

4．文艺复兴以前,光在艺术中是用来表现神圣性的最直接要素.文艺复兴时期,光照被大量运用于对普通人物的塑造上.这一变化

A.反映出意大利神学观念淡薄B.来源于市民阶层的总动员

C.推动当地资本主义萌芽产生D.体现了对人性价值的肯定

5．16世纪上半叶,航海家在太平洋开发了连接美洲和亚洲的东风带海上走廊.17世纪初,荷兰人利用西风带环球航行.这一时期的航海活动

A.使世界开始连为一个整体B.有助于早期资本原始积累

C.使西欧逐渐进入封建社会D.用理性之光驱散愚味黑暗

6．法国1791年宪法把公民划分为“积极公民”和“消极公民”两种.这说明

A.法国资本主义政体的历史局限性B.资产阶级强烈追求自由平等

C.法兰克王国正在实行封君封臣制D.法律是公民公共意志的表现

7．第一国际努力把各国工人阶级的斗争联合起来,以提高工资、缩短工时、改善劳动条件等为目标展开斗争.这些斗争

A.得到巴黎公社的支持B.标志马克思主义诞生

C.受到科学理论的指导D.推翻了资产阶级统治

8．“我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态.我不期望联邦解散,不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂.”这段演讲词揭示了南北战争的

A.历史背景B.主要过程C.首要目标D.重要影响

9．伏尔泰说:“像牛顿先生这样十个世纪里只涌现一个的杰出的人物,才真正是伟大的…牛顿的伟大之处在于

A.创作出经典的音乐作品B.推进人类对客观世界探索

C.推翻生物起源的神创论D.利用电学研究的必威体育精装版成果

10．华盛顿会议期间,美、英两国对中国代表提出的有关山东问题的部分要求表示支持.英美这一做法的本质意图为

A.尊重中国领土完整B.维持战后国际秩序

C.发挥国际联盟作用D.削弱日本在华势力

11．封建时代的欧洲,教权与王权之间合作与互利;封建时代的亚洲,阿拉伯成为政教合一的国家,日本从中央集权走向幕府统治.这反映了欧亚大陆

A.文明起源的统一性B.区域文明的多元性

C.政治文明的同源性D.经济发展的多样性

12．《权利法案》颁布之前,英格兰于1215年颁布《大宪章》,1628年议会又呈递了《权利请愿书》,二者都有一些关于限制王权的表述.这反映出

A.资产阶级权利受英国法律保护B.封建君主专制在英国不复存在

C.君主立宪制承袭英国政治传统D.资本主义制度的确立艰难曲折

13．19世纪六七十年代至20世纪初,资本主义世界体系形成.以下能够纳入这一时期体系的是

A.《独立宣言》发表B.亚历山大二世改革

C.拉丁美洲独立运动D.拿破仑帝国的建立

14．19世纪后半期,欧美国家许多大型企业建立了科学技术实验室,通过实验来追寻技术创新.这说明当时

A.科技改变了人民生活理念B.尖端