鲁京津琼专用2025版高考政治大一轮复习第九单元文化与生活单元综合提升长效热点探究.docVIP

PAGE

PAGE1

提升国家文化实力，助推经济社会发展

党的十九大报告指出要推动文化事业和文化产业发展。满足人民过上美妙生活的新期盼，必需供应丰富的精神食粮。要深化文化体制改革，完善文化管理体制，加快构建把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一的体制机制。完善公共文化服务体系，深化实施文化惠民工程，丰富群众性文化活动。加强文物爱护利用和文化遗产爱护传承。健全现代文化产业体系和市场体系，创新生产经营机制，完善文化经济政策，培育新型文化业态。广泛开展全民健身活动，加快推动体育强国建设，筹办好北京冬奥会、冬残奥会。加强中外人文沟通，以我为主、兼收并蓄。推动国际传播实力建设，讲好中国故事，呈现真实、立体、全面的中国，提高国家文化软实力。

素材1大力发展文化事业和文化产业

文化产业作为朝阳产业、绿色产业，对于优化经济结构、提升发展质量、坚持可持续发展具有独特优势。近年来，作为文化竞争力重要组成部分的文化产业对整个国民经济的贡献逐年加大。在中心大力推动“一带一路”建设过程中，应主动布局全球文化产业市场，推动中华文化与中国企业走出去，抢占全球文化产业主导权，打造中国文化产业的世界标签。

结合材料，运用文化与生活的相关学问，阐释大力发展文化产业的重要意义。

答案(1)文化作为一种精神力气，能够在人们相识世界和改造世界的过程中转化为物质力气，对社会发展产生深刻的影响。大力发展文化产业，为我国社会发展供应精神动力和智力支持。

(2)文化与经济相互影响，文化对经济具有反作用。先进的、健康的文化促进经济发展。

(3)文化与经济相互交融，文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出。发展文化产业有利于促进经济增长、提升经济发展质量、推动经济发展方式转变。

(4)文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出，越来越成为综合国力竞争的重要因素。加快发展文化产业，有利于提高国家文化软实力、增加中华文化竞争力。

素材2乡村振兴，文化力气不行缺位

“小康不小康，关键看老乡”。全面建成小康社会，关键在农村。二十世纪九十年头我国就非常重视“三农”问题，2005年召开的中共十六届五中全会提出推动社会主义新农村建设。

十多年来，新农村建设取得了很大成就。农业综合生产实力大幅提高，农村面貌得到很大改善，农夫收入持续增长。但是新农村建设也存在着不少问题。“走过一村又一村，村村像县城，走过一县又一县，县县像农村”。为此，党的十九大提出“实施乡村振兴战略”，实现城乡融合发展。

某市实施以“富有、满足、文明、漂亮、和谐”为主要内容的中国华蜜乡村建设，将农业与乡村旅游相结合，并融入乡村故事、村歌音乐等文化基因，充分发挥农业的经济、生态、社会和文化功能，使传统农业经济转型为绿色循环经济，提升了农夫群众的获得感和华蜜感。

乡村振兴，离不开乡村文化的振兴。请依据文化作用有关学问，说明振兴乡村文化的依据。

答案(1)文化作为精神力气，对社会发展产生深刻的影响。振兴乡村文化可以为农村发展供应精神动力和智力支持。

(2)文化塑造人生，优秀文化促进人的发展。振兴乡村文化可以培育新型农夫以及乡村振兴的各类人才。

(3)振兴乡村文化能够更好地传承、创新中华优秀传统文化，推动农村社会主义精神文明建设。

素材3发挥文化在脱贫攻坚中的重要作用

党的十九大报告提出，注意扶贫同扶志、扶智相结合。

某贫困县在脱贫攻坚工作中，坚决克服一些贫困户“等、靠、要”的思想和惯性，坚持“扶贫必先扶志、脱贫必先脱懒”的工作思路。定期举办脱贫励志报告会，邀请脱贫户的典型代表讲解并描述各自艰苦的“创业史”与“致富经”；在贫困村广泛开展一系列活动，努力营造“勤劳光荣、懒散可耻”社会风尚，激励了贫困户脱贫致富内生动力，激发了他们艰苦奋斗、自强独立的精气神，实现了“要我脱贫”到“我要脱贫”的转变，人们争先恐后致力脱贫。

该县提出了“扶贫要扶智，治穷要治愚”的口号，依据当地实际，着眼市场需求，围绕金银花、油茶、生猪、山羊等十多个产业，实行专家授课、现场培训、技术承包、“农家课堂”等方式，培育了一大批拥有科技素养、职业技能、经营意识与实力的现代农夫，他们依靠科技开拓了致富门路。针对市场热门需求组织就业培训。政府通过建立教化嘉奖扶助基金，加大对贫困学生教化资助力度，切实关切特别困难群体的教化问题，解决贫困代际传递问题。

结合材料和文化生活学问，分析该县脱贫攻坚措施所彰显的文化价值。

答案(1)先进文化对社会发展具有促进作用。贫困群众在脱贫致富过程中所激发的精神，是推动贫困地区走向旺盛富有的精神动力。

(2)优秀文化能够塑造人生，影响人们的实践活动、相识活动和思维方式。艰苦奋斗、自强独立的精气神，激发了贫困群众脱贫致富的主动性和对美妙生活的追求。

(3)教化是民族振兴和社会进步的基石。通过职业技能培训以及对贫困学