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住在富人区的她
初中七年级(初一)历史上册期中考试
题目
一
二
三
四
五
六
总分
得分
卷I
一.简答题(共3题)
1.
同学们,你们一定非常喜欢看穿越小说吧!今天让我们一起穿越世界的时空隧道……我们来到秦朝,秦始皇正在接受记者采访,如果你现在就是秦始皇,你会怎样回答记者们的问题呢?
(1)记者问:“皇帝陛下,是哪一场变法使秦国具备了统一六国的实力?您又是在那一年建立秦朝的?“秦始皇”答:
(2)记者问:“尊敬的始皇帝,据说您大力推行加强中央集权的措施,请问在中央主要由哪些官员负责呢?”“秦始皇”答:
(3)记者问:“陛下,您在地方废除了分封制,那您会采取什么新的措施来加强对地方的管理呢?”“秦始皇”答:
(4)记者问:“请问您为巩固统一,在其它方面又采取了什么措施呢?”“秦始皇”答:(至少三个)
【答案】(1)商鞅变法;公元前221年
(2)主要官职:丞相、太尉、御史大夫,分管行政、军事和监察。
(3)在地方上,建立由中央直接管辖的郡县制
(4)我还规定在全国统一使用圆形方孔钱;又规定了统一的度量衡制度;我还统一文字把小篆作为全国规范文字;北击匈奴,修筑了西起临洮,东到辽东的长城来抵御匈奴;在南方我还派人修筑了灵渠。
评分建议:学生答出“统一文字,统一货币和度量衡,修筑长城、灵渠”中任意三点,或就某一方面进行详细论述均可得分。
【解析】
(1)根据所学可知,商鞅变法使秦国富国强兵,并为秦国统一六国奠定了基础。公元前221年,秦王嬴政统一六国,建立了中国历史上第一个统一的中央集权的封建国家——秦朝。
(2)根据所学可知,秦朝建立后我建立起专制主义中央集权制度,在中央设丞相、太尉、御史大夫等主要官职分管行政、军事和监察。
(3)根据所学可知,在地方上,秦始皇建立由中央直接管辖的郡县制,分天下为36郡。
(4)根据所学可知,为巩固统一,在经济上,秦始皇还规定在全国统一使用圆形方孔半两钱,还统一了度量衡;文化,秦始皇还统一文字,把小篆作为全国规范文字;军事上,秦始皇派人修筑了西起临洮,东到辽东的长城用来抵御匈奴;在南方,秦始皇还派人修筑了灵渠。
2.读下图回答问题:
(1)秦统一的历史意义是什么?
(2)秦统一后,都城定在哪里?为了抵御哪个民族的入侵,修筑了著名的万里长城?
(3)秦巩固统一措施有哪些?
【答案】(1)结束了春秋战国以来的争战混乱局面,建立了我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
(2)咸阳。匈奴。
(3)统一文字、货币、度量衡,统一车辆和道路宽窄,修建长城和灵渠。
【解析】
(1)结合所学可从结束战乱和形成统一多民族国家的角度进行说明。
(2)都城:由图二中红色文字“咸阳”并结合所学可知,秦统一后定都咸阳。
少数民族:结合图二中的文字信息“匈奴”可知,其为了抵御北方少数民族匈奴的侵扰,因此修建了长城。
(3)结合所学可从政治、经济、文化、交通等方面进行说明。从政治上看,秦统一后,在全国推行了郡县制;从经济上看,秦统一后,统一了货币和度量衡;从文化上看,秦统一后,统一了文字;从交通上看,秦统一后,修建了长城、灵渠、五尺道等。
3.历史的连续性最突出的表现为时空性,这也是历史学科最为突出的特点。树立时空观念是历史学科核心素养的基本内容。
(1)根据图一概括我国原始农耕遗址分布特点。
(2)请列举黄河流域和长江流域原始农耕代表各一例。
(3)请在图二A、B、C、D方位中标出战国七雄的名称。并写出与这一时期相关的成语典故两例。
【答案】(1)分布范围广;集中于中东部地区;集中于黄河和长江流域。
(2)黄河流域:半坡原始农耕遗址、陶寺遗址、人汶口遗址等。长江流域:河姆渡遗址。
(3)A:秦;B:燕;C:齐:D:楚。
纸上谈兵、胡服骑射、图穷匕现、负荆请罪、围魏救赵等。
【解析】
(1)根据图一“中国原始农耕时代重要遗址分布图”可以概括出我国原始农耕遗址分布特点是:分布范围广;集中于中东部地区;集中于黄河和长江流域。
(2)结合所学知识可知,距今约6000年,陕西西安半坡村生活的半坡原始居民是黄河流域原始农耕的典型代表。陶寺遗址、山东人汶口遗址等也是黄河流域原始农耕代表。距今约7000年,浙江余姚河姆渡生活的河姆渡原始居民是长江流域原始农耕典型代表。
(3)依据图二信息,结合所学知识可知,战国初年,当时的诸侯国有十几个,其中齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七国的势力较强,史称“战国七雄”。战国七雄中,齐国位于最东面,燕国位于最南面,秦国位于最西面,楚国位于最南面。故A:秦;B:燕;C:齐:D:楚。与战国时期有关的成语有:纸上谈兵、胡服骑射、图穷匕现、负荆请罪、围魏救赵等。
二.选择题(共15题)
1.“失败是成功之母”体现的是诸子百家中哪一家的思想?
A.道家
B.儒家
C.兵家
D.法家
【答案】A
【解析
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